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新教科版小学品德与社会（三――六）年级上册期末精品试题 一、我会填：（5分） 1．我知道母亲节时间是（ ）,父亲节的时间是（ ），老人节的时间是（ ）日。 2．确定地图的方向，只要记住（ ）、（ ）的口诀就行了。 二、我会判断 （6分）(在你认为正确的后面打√ ，不正确的后面打× ) .1．如果你能关心别人，真诚的赞美别人，你也会得到更多的赞美。（ ） 2．我是孩子，只会被别人关心和爱护，我怎么能去关心照顾爸爸妈妈呢？（ ） 3．老师总表扬我，同学们总夸奖我，所以我没有缺点。（ ） 三、我会选（4分） 1．好朋友当上了中队长，我没有当上，我会（ ） A 嫉妒，不服气 B 虚心向他学习 C 不再理他 2．当爸爸妈妈不允许自己做特别想做的事情时，我会（ ） A 我会找爷爷奶奶帮忙，他们一定会让爸爸妈妈答应的。 B 我会大哭大闹，直到爸爸妈妈同意为止。 C 我会和爸爸妈妈好好说说，讲清道理。 四、我做得最棒。（5分） 当爸爸妈妈难过时，我会（ ）；当爸爸妈妈劳累时，我会（ ）；当同学不小心碰坏了我的文具盒时，我会（ ）。 品 社 一、我能行（ 6分） 1．面对困难，我们应该做到（ ）。 2．我想努力做好一件事，但还是失败了，我应该（ ）。 3．（ ）是成功的阶梯。我们要从中吸取教训，看到自己的（ ），从而改进自己的做法，就能走向成功。 4．做一个聪明的消费者，就要学会（ ），学会（ ）。 二 、我会判断 （6分）(在你认为正确的后面打√ ，不正确的后面打× ) 1．到了超市，想买什么就买什么，不用考虑其他因素。（ ） 2．自信就是在任何时候都敢于冒险，挑战极限。（ ） 3．困难是我们的好朋友，他能帮我们前进。（ ） 4．运动会上，明明把跳绳借给自己的对手。大家生气的说：“把自己的跳5．绳借给对手，就是不爱自己的班集体。（ ） 6．商店里牛奶快过保质期了，要打折促销，我们可以多买一些。（ ） 三、生活聚光镜。（每一小题4分） 他们的说法对吗？说说你的理由。 1．下课了，小明主动地去擦黑板。东东看见了，说：“你真爱多管闲事，今天又不是你值日。” 2．小明说：“理财是大人的事情，我们现在还小，只管花钱就行了。” 品 社 一、我能行（6分） 1．自己渴望得到赞扬，那就不要忽略（　　　　　）。 2．集体的事情不能一个人或少数人说了算。在集体活动中出现不同意见时，要做到（ ），（ ）。 3．（ ），补己之短。这样就能够共同进步，不断完善自己。 4．人大代表是由（ ）选举产生的，代表着（　　　）的利益。 二 、我会判断 （5分）(在你认为正确的后面打√ ，不正确的后面打× ) 1．要想得到别人的尊重，那么我们就要好好尊重别人。（ ） 2．老师表扬了小丽的同桌，小丽把嘴一撇，说：“这有什么了不起的！”（ ） 3．集体的事，只有一个或者少数人说了算，才有利于管理。（ ） 4．同学间互相帮助，就是你成绩好，帮我写作业；我喜欢劳动，帮你扫地。（ ） 5．同桌买了一个漂亮的书包，小丽说：“我要买一个比她的还漂亮的。”（ ） 三、生活聚光镜：他们的说法或做法对吗？说说你的理由。 1．小勇、小强是好朋友。每当小强要给其他同学提意见时，小勇就劝他说：“提意见得罪人，只要自己做好就行了。” （5分） 2．小勇因为感冒，在歌咏比赛中没有发挥好，影响了班级成绩。大家都责怪他。同学们这样做对吗？（4分） 品 社 一、我能行（6分） 1．（ ）的进步为工农业的发展插上了腾飞的翅膀。 2．随着电视、电话的普及，尤其是微波通信、（ ）、（ ）的飞速发展，人类进入了一个崭新的信息时代。 3．（ ）很神奇，它能泥巴、棉花变成我们生活中必可缺少的茶杯、衣服等。 4．古时候，人们靠（ ）和（ ）等方式传递信息。 二、我会判断 （5分，在你认为正确的后面打√ ，不正确的后面打× ) 1.在 网络世界里，大都是虚拟的情景，所以，在那里不需要遵守规则，我们可以自由遨游，无所欲为。（ ） 2.生活中常常有一些不顺手、不方便、不满意的用品，只要对他进行一些小小的改造，这就是发明创造。（ ） 3. 网络资源丰富，非常好，我每天上网超过3小时。（ ） 4.发明创造是大科学家的事情，对我们小学生来说，那是可望而不可及的事。（　　） 5幻想就是空想。有幻想、做白日梦的行为是疯狂的举动。（ ） 三