新课标鲁教版初中化学《猜想验证化学反应后物质的成分》精品课件.ppt

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新课标鲁教版初中化学《猜想验证化学反应后物质的成分》精品课件

有志者,事竟成; 破釜沉舟,百二秦关终属楚; 苦心人,天不负; 卧薪尝胆,三千越甲可吞吴 。 模块一、酸碱盐相互反应后溶液中存在的溶质 交流与讨论一 九年级小雪在实验室做酸和碱与指示剂反应的实验,所用试剂有石灰水、盐酸、氢氧化钠溶液和石蕊试液,实验后将废液集中倒入废液缸中。 (1)所用物质相互反应的化学方程式为 _________________________________________ (2)写出废液中一定含有的溶质的化学式 ________________________ Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O NaOH+HCl=NaCl+H2O CaCl2、NaCl 反思与总结一 化学反应后溶液中一定存在的溶质是 ______________________。 溶于水的生成物 思考:这二种物质是反应物还是生成物? 某小组正在实验室里探究一个问题。甲向试管中加入2mL氢氧化钠溶液,滴入几滴酚酞试液,溶液显红色。然后她滴入一定量的稀硫酸,溶液由红色变为无色。 大家对甲得到的无色溶液继续探究。 乙认为反应后溶液中的溶质是Na2SO4, 丙认为溶质应该有两种,它们是______________。 Na2SO4、H2SO4 思考: 1、一定有什么物质?可能有什么物质? 一定有 可能有 2、如果要验证丙的猜想正确,只需要验证哪种物质存在? 同学们根据以下两种方案进行实验后,一致认为丙的观点是正确的。请你补填下表的空缺: 实验操作 实验现象 实验结论 方案一:取少许反应后的溶液放于试管中,向其中加入______ 丙的观点正确 方案二:取少许反应后的溶液放于试管中,向其中加入________ 紫色石蕊试液 紫色石蕊试液变红 Na2CO3溶液 产生无色气泡 1、在猜想化学反应后所得物质的成分时,除了考虑生成物外还需考虑 ____________________________。 2、在验证所得成分时,不需要验证 ________的存在与否。 反应物是否剩余 生成物 1、实验室用大理石(杂质既不溶于水也不与稀盐酸反应)和稀盐酸反应制取CO2。实验结束后,锥形瓶内已无气泡产生。 (1)写出反应的化学方程式____________________________ (2)写出溶液中溶质成分的几种可能①________ ②_____________。 CaCl2 CaCl2、HCl CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 请你设计实验验证以下猜想正确,并完成探究报告。 猜想 实验步骤 实验现象及结论 溶液中含有CaCl2和HCl _______________ 猜想成立 取少量溶液,加入几滴紫色石蕊试液 石蕊试液变为红色 只需要验证哪种物质存在? 模块二:金属和盐溶液反应后 滤液、滤渣中存在的物质 交流与讨论二 在CuCl2和FeCl2的混合溶液中加入一定量的镁粉,充分反应后过滤,得滤渣和滤液。 则滤渣中一定含有______; 滤液中一定含有________。 Cu MgCl2 反思与总结三 金属和盐溶液反应后滤渣中一定存在_______________; 滤液中一定存在________________。 活动性最弱的金属 活动性最强的金属的盐 友情提示: 在三种金属中,活动性最弱的是Cu;活动性最强的是Mg 1、一定量的铁粉投入AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液中,充分反应后过滤,滤出的金属中一定含有( ) A、Fe B、 Cu C、Ag D、 Cu和Ag C 友情提示:金属和盐溶液反应后,滤出的金属中一定有活动性最弱的金属 真情点拨:滤液中一定有活动性最强的金属的盐 2、某同学将一小包铜粉和锌粉的混合物放入一定量的AgNO3溶液中,使其充分反应后过滤,得到固体和蓝色滤液,并对滤液的组成进行探究。 (1)同学们对滤液中含有的物质做出了多种猜想,其中有两种可能成立,这两种猜想是: ①溶质:__________________; ②溶质: ________________________。 Zn(NO3)2 Cu(NO3)2 Zn(NO3)2 Cu(NO3)2 AgNO3 (2)请你设计两种不同方案来验证以上猜想。 方案 实验操作 实验现象 结论 方案一 ____________ 如果______________________ 如果______________________ 猜想____成立

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