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- 2017-12-17 发布于浙江
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新课标鲁教版初中化学专题9《酸碱盐等物质的分离与提纯》精品课件
专题九 酸、碱、盐等物质的 分离与提纯 物理方法: (改变状态)除去法 化学方法 (一举两得)转化法 物理方法: (改变状态)除去法 化学方法 (一举两得)转化法 用实验方法除去下列各物质中的少量杂质,限从A---D提供的试剂及操作方法中选择: (1)CaCO3( Na2CO3)_________ (2)Cu(Fe) ____________ (3)NaCl( Na2CO3 ) __________ (4)KCl( MnO2 ) ______________ A、 加适量的稀盐酸、搅拌、蒸发、结晶 B、? 加适量的稀盐酸,搅拌、过滤、洗涤沉淀 C、加适量的水,溶解、过滤、洗涤沉淀 D、? 加适量的水,溶解、过滤、蒸发、结晶 1.CO中混有少量的水蒸气和CO2,要得到纯净的CO,可将气体依次通过( ) A.浓硫酸、灼热的CuO B.灼热的Fe2O3、浓硫酸 C.NaOH溶液、浓硫酸 D.无水CuSO4、NaOH溶液 3.除去铜粉中混有少量的氧化铜其主要操作过程是( ) A.在空气中燃烧 B.加适量稀硫酸、微热、过滤 C.加适量水、微热、过滤 D.加适量稀硫酸、微热、蒸发 1、稀盐酸中混有少量硫酸,为了除去硫酸,可加入适量的( ) A.铁屑 B.硝酸银溶液 C.氯化钡溶液 D.氢氧化钾溶液 4.在试管的内壁附着下列物质,用稀盐酸浸泡而不能除去的是( ) A.用足量一氧化碳还原氧化铁后留下的物质 B.用足量氢气还原氧化铜后留下的红色物质 C.盛石灰水后留下的白色固体 D.硫酸铁溶液与氢氧化钠溶液反应后留下的红褐色固体 * * 青岛63中 杜春艳 实验室有一包铁粉、铜粉的混合物 实验员老师想请大家帮忙分离,你能想到什么好办法? 若这包粉末中铁粉很少,请大家帮忙提纯铜,你能想到哪些好办法? 把混合物中的各成分一一分开,并恢复原样。 混合物的分离: 提纯:(除杂) 除去混合物中的杂质,而得到某种纯净的物质。(杂质弃去即可,无需复原) 提纯:(除杂)方法 1.请将下列物质的提纯方法写在横线上: A、从双氧水制氧气的废液中回收二氧化锰 B、海水晒盐 C、硝酸钾 (氯化钠) D、海水淡化 提纯:(除杂)方法 过滤法、蒸馏法、结晶法 (蒸发结晶、降温结晶) 1、下列混合物通过溶解、过滤、蒸发结晶能分离的是( ) A .水和酒精 B .二氧化锰和氯化钾 C.硝酸钾和氯化钠 D .碳酸钙和碳酸钡 2.住在盐碱湖周围的人们常常是冬天捞碱( Na2CO3 ) ,夏天晒盐(NaCl),你能说说各自利用的是什么结晶方法吗? 冬天捞碱__________________ 夏天晒盐__________________ 用稀盐酸 Na2CO3 NaCl 溶液 丁 溶于水/加Cu Cl 2溶液/过滤/蒸发 NaOH NaCl 固体 丙 CuSO4溶液 过滤 NaOH NaCl 溶液 乙 用稀盐酸 CaCO3 CaO 甲 评价 选用适量的试剂和方法 杂质 物质 学生 不减 不增 复原 易分 高温煅烧 CuCl2溶液 × × √ √ 2.海水是一种重要的自然资源。以下是我市对海水资源的部分利用。 (1)从海水中获取淡水。常用的操作方法是 。 (2)从海水中获得氯化钠。将海水进行___可得到粗盐;为除去粗盐中含有的SO42-、Ca2+、Mg2+等杂质,有如下操作:①溶解;②加过量的Na2CO3溶液; ③加过量的BaCl2溶液;④加适量的盐酸;⑤加过量NaOH溶液;⑥蒸发结晶; ⑦过滤。正确的操作顺序是 。(用序号填一种合理组合)。 (3)从海水中得到金属镁。下图是从海水中提取镁的简单流程。 上述过程中,沉淀B与试剂C发生的是中和反应,则沉淀B的化学式为 ,由无水MgCl2制取Mg的化学方程式为——————海水本身就是含有MgCl2的溶液,它与通过步骤①、②得到的MgCl2溶液有何不同: ——————————————。 1. 为了除去NaCl溶液中的少量Fe2(SO4)3杂质,最好选用( ) A. BaCl2 B. NaOH C. Ca(OH)2 D. Ba(OH)2 2. 下列各组物质中的杂质(括号内为杂质),只需加入适量稀硫酸
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