《在幻灯片中插入图片、艺术字》教学设计.doc

《在幻灯片中插入图片、艺术字》教学实录 教学目标： 1、使学生掌握插入艺术字的方法 2、掌握在幻灯片中插入剪贴画的方法.，能将图片文件插入幻灯片中. 3、培养学生的审美能力,创新能力及协作精神. 教学重点：在幻灯片中插入图片及调整图片的大小。 教学难点：调整图片的大小。 教学过程： 一、激情导入 师：今天我带来了两个幻灯片，请同学们欣赏，并说一说这两个幻灯片有哪点不同之处。 师：广播ppt：展示关于上海世博会两个演示文稿，一个是没有插入图片的幻灯片。一个是有图片的幻灯片。引入课题： 这节课我们就来学习《在幻灯片中插入图片、艺术字》 二、主动探索，获取新知 师：要想制作一个图文并茂的幻灯片。我们要学会以下几个内容。 内容一：插入剪贴画。 师：把图片插入到幻灯片中，我们常用的两种的方法有，从剪贴画和来自文件的图片。我们先来学习如何插入剪贴画中的图片。 请同学们分组讨论：怎样把自己想要的图片（如剪贴画、自己收集的图片、自己画的作品）插入到幻灯片中来？明确本课的第一个任务，插入剪贴画。 学生讨论并操作，教师巡视指导。 师提示：本作品中插入剪贴画和图片文件使用了你以前在word里学过的方法，请你用探索和研究的学习方法来自学完成任务。 师：这几位同学的自学能力很好，请上来为我们演示一下。是如果插入剪贴画的。 最后请一两位学生边讲解边演示操作过程：插入剪贴画。 学生演示 师：强调、说明插入“剪贴画”的步骤。 ①单击“插入”──“图片”──“剪贴画”菜单命令； ②在打开的“插入剪贴画”窗口中，选择剪贴画的类型 ③单击所选剪贴画，即可插入图片； ④关闭“插入剪贴画”窗口。 过渡：学习到这里，大家都懂得插入剪贴画了，现在我们如何来改变它的大小、位置？进一步提出第二个教学任务，设置图片格式。 任务二：设置图片格式 请小组讨论并操作，教师巡视指导。最后请一两位学生边讲解边演示操作过程，学生进行评价反馈。 师：调整图片的格式，操作步骤： 单击“格式”菜单中的“图片”命令，出现“图片设置”对话框； 在“设置图片格式”对话框中根据需要选择。 ▲要对图片进行任何操作之前，首先必须选中它，选中图片后，周围会出现8个白色控点。 过渡：接下来我们学习插入来自文件的图片，插入来自文件的图片的方法与上面讲的插入“剪贴画”的方法类似。现在请试着插入来自文件的图片。 ppt展示 任务三：插入来自文件的图片。 师：如何插入自己想要的图片？提出第三个教学任务，在幻灯片中插入来自文件的图片。 请小组讨论合作完成。 学生边讲解边演示操作过程，教师强调、说明，发现问题及时解决。 过渡：为了更详细的介绍展示的内容。我们给幻灯片添加一些文字。接着学习插入艺术字。我们接着学习插入艺术字。 任务四：插入艺术字 师：如何插入“艺术字”并让其置于图片上方呢？ 过渡：插入艺术字的方法和插入图片的方法很相似，哪位同学上来给我们演示一下。 师：请注意观察在艺术字插入的同时弹出了“艺术字工具栏” 方法:通过“艺术字工具栏”或右击艺术字，改变其格式为“衬于文字上方”，并移动到图片上方合适的位置。 三、课堂练习 请打开桌面上名为“2010世博会”的文件。 根据幻灯片内容选择自己喜欢的图片 插入到幻灯片中合适的位置。并配上艺术字。 （要求学生选择其中的作品模仿或自创。） 四、交流成果、总结任务 今天这节课我们学会了怎样在幻灯片中插入剪贴画、图片文件，大家掌握得较好。在演示文稿中，插入什么图片，都要根据演示文稿的具体情况而定，只有恰当、合适才是最好的。