《外科临床基本技能实验教程》实训教学大纲.doc

《外科临床基本技能操作》实验教学大纲 （供临床各专业、五年制学生使用） 实验室名称： 第一临床医学院外科技能训练室 总学时： 54 实验时间 54 面向专业（层次）或专业方向：临床各专业 实验类别：临床模拟操作训练 考核方法：操作考核 撰写负责人：潘立群、李琳 实验教学的地位、作用和目的 医学生临床能力低下，一直是困扰着我国高等医学教育的重要问题，长期以来未能得到根本的解决。前国家教委组织的“高等医学院校教学工作合格评价”工作组经对10所高等西医院校的教学评估后认为“当前学生临床实践能力的低下仍然是不容忽视的影响临床教学质量进一步提高的重要问题”，这一问题在高等中医院校表现得也十分突出。为解决这一问题，经过理论和实践方面的长期探索得出如下结论：上述问题的癓结是现行临床课教学体系自身存在的缺陷所致，即缺乏课堂理论教学向临床实践教学过渡的中间环节——临床能力实验教学，医学生面对的现实是：直接从理论教学阶段跨越到临床实践，所以不可能不出现临床能力低下的问题。 临床能力由两部分构成，即临床思维能力（动脑）和临床操作能力（动手），此两者之间存在着重要的内在联系。即：以现代中医临床理论和实践作为教学的基础，以临床问题作为教学的主干，以模拟教学作为主要的手段，建立中医临床能力模拟教学体系，实现中医类医学生临床能力的优质培养。 本实验课程在临床模拟教学理论的指导下首先完成了教学大纲、教材的编写，SP的训练及操作平台（SMS、CCS）的开发研究和购置，为医学生提供了实施临床操作能力培养的基本条件。在此基础上我们完成了试题集和考核评估表的设计和编写，建立了相配套的考试方法。 二、实验教材与参考书 1．实验教材 ⑴ 外科临床基本技能实验大纲，自编。 ⑵ 外科临床基本技能实验教程，自编 ⑶ 外科科试题集和标准答案，自编 2．参考书 ⑴ 中医外科学，五版教材 ⑵ 中医外科学，新世纪教材 ⑶ 西医外科学，新世纪教材 ⑷ 新编中医外科学，人民军医出版社 ⑸ 实用中医外科学，上海科学技术出版社 ⑹ 黄家驷外科学，四版 ⑺ 外科学，五版 三、实验项目 序号 实验项目名称 学时 内容摘要 实验要求 分组人数 必修 限选 任选 1 药捻制作及使用 1 【目的】 掌握药捻制作方法及临床运用 【内容】 1．操作步骤： 制作药捻过程。 2．注意事项： 制作的注意点及适应症。 【方法】 1．示教 2．实践 √ √ 10人 2 颈部、胸、腹窦道换药 1 【目的】 掌握颈部、胸、腹窦道换药方法及临床运用。 1．操作步骤： 颈部、胸、腹窦道换药过程。 2．注意事项： 窦道换药的注意点及适应症、禁忌症。 【方法】 1．示教 2．实践 √ √ 10人 3 箍围药摊制及使用 1 【目的】 掌握箍围药摊制方法及临床运用。 1．操作步骤： 箍围药摊制过程。 2．注意事项： 箍围药摊制的注意点及适应症。 【方法】 1．示教 2．实践 √ √ 10人 3 乳痈、臀痈、背疽箍围药疗法 2 【目的】 掌握乳痈、臀痈、背疽箍围药换药方法及临床运用。 1．操作步骤： 乳痈、臀痈、背疽箍围药换药过程 2．注意事项： 乳痈、臀痈、背疽箍围药换药的注意点及适应症、禁忌症。 【方法】 1．示教 2．实践 √ √ 10人 4 流火外治法 1 【目的】 掌握流火外治方法及临床运用。 1．操作步骤： 流火外治过程。 2．注意事项： 流火外治的注意点及适应症、禁忌症。 【方法】 1．示教 2．实践 √ √ 10人 5 红丝疔外治法 1 【目的】 掌握颈红丝疔外治方法及临床运用。 1．操作步骤： 红丝疔外治过程。 2．注意事项： 红丝疔外治的注意点及适应症、禁忌症。 【方法】 1．示教 2．实践 √ √ 10人 6 臁疮换药 2 【目的】 掌握臁疮换药方法及临床运用。 1．操作步骤： 臁疮换药过程。 2．注意事项： 臁疮换药的注意点及适应症、禁忌症。 【方法】 1．示教 2．实践 √ √ 10人 7 常见手术器械介绍 2 【目的】 掌握常见手术器械的使用方法及临床运用。 1．操作步骤： 常见手术器械的操作。 2．注意事项： 常见手术器械使用的注意点。 【方法】 1．示教 2．实践 √ √ 10人 8 单手打结 2 【目的】 掌握单手打结的方法及临床运用。 1．操作步骤： 单手打结过程。 2．注意事项： 单手打结的注意点。 【方法】 1．示教 2．实践 √ √ 10人 9 双手打结 2 【目的】 掌握双手打结方法及临床运用。 1．操作步骤： 双手打结过程。 2．注意事项： 双手打结的注意点。 【方法】 1．示教 2．实践 √ √ 10人 10 器械打结 2 【目的】