《植物之间的“爱”和“恨”》课件4.ppt

植物之间的“爱”和“恨” 1、植物之间的“爱”和“恨”指的是什么？试着用文中的词语概括。 2、细读课文第2、3段，用“——”画出“相爱”的植物，用“﹋﹋”画出“相恨”的植物。 3、说说这些植物是怎样“相爱”和“相恨”的? 4、了解植物的“爱”和“恨”对我们有什么帮助呢？ 洋葱和胡萝卜 玉米和豌豆 葡萄和紫罗兰 大蒜 、月季花和韭菜 玫瑰和百合 萝卜和连线草 植物之间的“爱” 丁香花和水仙花不能在一起 小麦、玉米、向日葵、不能和白花草、木犀在一起 黄瓜不能和西红柿在一起 高粱和芝麻不能在一起 荞麦不能和玉米在一起 植物之间的“恨” 在栽培农作物时，应注意把有利的栽在一起，千万不要让“冤家对头”呆在一处，以免同室操戈，两败俱伤。 说明文的语言特点 简洁、准确、朴实 拓展延伸 你还知道哪些植物之间有爱和恨？ 　　玉米和大豆是一对“好朋友”。大豆的根瘤菌是一个小小的“氮肥工厂”，能把空气中的氮固定在土壤中，供玉米吸收利用，因此，它们成为了友好“邻居”。 大蒜和棉花也是一对“好伙伴”。大蒜和棉花间作，大蒜发出的强烈的植物杀菌素，能把棉蚜虫赶跑，别的害虫闻到这种强烈的气味也会逃之夭夭。因而，大蒜成了棉花的“好朋友”。此外，大蒜还是大白菜和卷心菜的“好朋友”。 　 现在来说植物间的“冤家”。植物间的“冤家”也不少。 苦苣菜是个大“恶霸”，喜欢独霸一方。生长在它周围的农作物，尽管个子比它高大，也难以生长，甚至会枯萎而死。 卷心菜跟葡萄也不友好，无论葡萄爬得多高，也难逃避卷心菜的分泌物对它的伤害。 导学归纳： 1、通过这节课的学习，你有什么收获？ 2、你还有哪些地方不理解？ 拓展训练： 1、连一连。 2、填空练习。 洋葱 紫罗兰 丁香花不能与（ ）在一起； 玉米 胡萝卜 黄瓜不能与（ ）在一起； 葡萄 萝卜 荞麦不能与（ ）在一起； 玫瑰 大蒜 高粱不能与（ ）在一起； 月季花 豌豆 小麦、玉米、向日葵不能与（ ） 莲线草 百合 在一起。 （任选一项） 1、你还知道哪些植物之间的“爱”和“恨”？试着用从本文中学到的语言描写方法写一段话。 　　 2、结合今天学习的内容，利用植物之间的“爱”和“恨”的关系的相关知识，给农业、环保、行政部门写一份小建议。