《现代汉语专题》教案.doc

　第一节 《国家通用语言文字法》解读 　　一、《中华人民共和国国家通用语言文字法》的基本内容 　　《国家通用语言文字法》2000年10月31日由第九届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议通审议过，于2001年1月1日七正式实施。 　　《通用语言文字法》包括四章：第一章准则是统管整个语言文字法的部分，开宗明义，阐明了立法的宗旨、法律适用范围、国家通用语言文字的使用原则等；第二章国家通用语言文字的使用，本章主要针对政府行为、公共行为和社会交际行为对国家通用语言文字的使用作出了具体的规定；第三章管理和监督，规定了通用语言文字的社会应用中的管理和监督，执法的主体是政府；第四章附则明确了本法律生效的时间。我们在《汉语专题（1）综合学习指导》附录了全文，要求领会国家通用语言和通用文字的内涵，其中重点应注意语言文字法第一章和第二章的内容，认真领会。 　　二、颁行《国家通用语言文字法》的重要意义 　　第一，有利于维护国家主权和民族尊严，有利于国家的统一、民族的团结、社会的进步；第二，有利于社会主义物质文明和精神文明的建设；第三，有利于国家通用语言文字的规范化和标准化，而实现国家通用语言文字的规范化和标准化，对于促进民族间交往、普及文化教育、发展科学技术、适应现代经济和社会发展的需要，提高工作效率都具有非常重要的作用。《国家通用语言文字法》的颁行具有十分重要的意义，是我国语文生活中的一件大事，也是我国社会主义现代化建设的一件大事，它标志着我国语言文字规范化、标准化工作正式步入法制化的轨道，进入了一个新的发展时期。 　　第二节 《国家通用语言文字法》相关问题 　　本节就《通用语言文字法》第二章中涉及到的三个具体问题展开分析，这就是：通用语言普通话、现代汉语方言、汉语拼音方案。其实规范汉字也是一个重要内容，但是因为有文字一章专门阐述，这里从略。 　　一、国家通用语言——普通话 　　（一） 什么是普通话 　　普通话是以北京语音为标准音、以北方话为基础方言、以典范的现代白话文著作为语法规范的国家通用语言。 　　（二） 普通话的三个标准 　　普通话在语音、语汇、语法标准在普通话的定义里面已经阐明，要深入认识其在语音、语汇、语法方面的标准的内涵，能够分别阐释。 　　（三） 普通话与方言的关系 　　普通话是一种具有全民通用性和权威性的特殊方言。普通话是在方言的基础上建立起来的，普通话并不等同于基础方言，普通话在其发展过程中要出其他方言中吸收有用成分，方言的分化要受到普通话的限制，方言的发展要服从普通话的发展。 　　二，现代汉语方言 　　（一）什么是方言 　　方言是一种语言的变异形式，是一种语言的变体。现代汉语方言之间差别虽然很大，但并不是独立的语言。方言可以进一步分地域方言和社会方言来认识。 　　（二）现代汉语方言的基本情况 　　现代汉语方言根据特点划分为七大方言，包括北方话、吴方言、湘方言、赣方言、客家方言、粤方言、闽方言，要求熟悉各个的基本情况，如代表城市、分布地域的大致情况。例如闽方言主要分布于福建省、台湾省、海南省。 　　（三）现代汉语方言的发展趋势 　　这个内容要分两个层次来认识：第一，普通话对方言的强大影响，主要表现在扩大影响、逐步渗透、全面覆盖这样几个方面；第二，现代汉语方言的发展趋势，呈现向普通话靠拢的趋势，各个方言内容差异进一步缩小的趋势，相邻方言的交融趋势.。 　　这一内容有好些问题需要发表自己的一见，肯定或否定都可以。 　　三、汉语拼音方案 　　（一）汉语拼音方案简介 　　认识汉语拼音方案构成的基本情况，字母表、声母表、韵母表、声调符号、隔音符号。可以初步人生严式标音和宽式标音的各自特点。 　　（二）汉语拼音方案的作用 　　汉语拼音方案的作用是多方面的，教材列举了八个方面的主要作用。对此我们要有正确的认识，目前汉语拼音已经越来越多地用于日常生活学习和工作，例如计算机输入汉字，手机输入汉字等，汉语拼音方案都得到了广泛的运用。 　　（三）音节的拼写规则 　　这里介绍了五个主要方面的拼写规则，要求一方面要掌握这些规则用于注音，一方面要能够分析说明这些规则的运用。 　　（四）汉语拼音正词法基本规则 　　认识汉语拼音正词法规则的基本要求，就是以词为单位注音，实行分词连写。这个内容本身不难掌握，但是现代汉语词的划分还有实际问题需要解决，因而划分实际上有难度。 第二章 语音　　第一节 普通话语音系统 　　一、普通话语音系统简介 　　（一）音素和音节 　　音素是最小的语音单位，包括元音和辅音两大类。 　　音节是人们在听觉上最容易分辨、最自然的语音单位。 　　（二）声母、韵母、声调 　　1.声母 　　声母是音节开头的部分，普通话有22个声母，其中21个辅音声母。普通话的辅音声母的特点可以出发音部位和发音方法两个角度来认识。普通话辅音声母的发音部