《社会学》笔记整理.doc

社会学概论 学习本门课的目的 在开放社会科学的背景下培养学生具有总体的社会学知识体系和结构；－知 认识人们的社会行为、我们生活的整个社会以及其中的各种现象和问题；－识 掌握社会学分析和研究问题的方法与视角，“社会学”地看待社会现象。－懂 走出校门，适应社会。－行 如何学好本课程 走出校门了解外面的世界，进行社会调查和社会实践； 经常关注并思考社会现象、社会问题，并记录你的想法； 多读点书，从理论大家身上学习思考和研究问题的方式； 多和老师同学讨论交流，在碰撞中明晰和完善自己的观点。 本课程的阅读和参考书目 (美)戴维·波普诺著 李强等译，《社会学》（第十版），中国人民大学出版社，1999年。 郑杭生主编：《社会学概论新修》（修订本），中国人民出版社，2000年7月。 安东尼·吉登斯：《社会学》（第四版），北京大学出版社，2003年12月。 伊恩·罗伯逊：《现代西方社会学》，河南人民出版社，1988年。 孙立平主编：《社会学导论》，首都经济贸易大学出版社，2004年2月版。 王思斌主编：《社会学教程》，北京大学出版社，2003年。 殷克尔斯：《社会学是什么》（修订版），台湾巨流图书公司印行，1993年版。 邱泽奇：《社会学是什么》，北京大学出版社，2002年。 埃利奥特·阿伦森：《社会性动物》，新华出版社。 绪论：作为一门经验科学的社会学 第一部分 一、社会学是什么 二、社会学的研究对象和研究主题：它研究什么 三、社会学的研究方法和学科特点 第二部分 一、社会学学科发展的基本历程 二、创立时期的社会学观点 三、形成时期的社会学观点 四、当代西方社会理论主要流派 五、社会学在中国 一、社会学是什么 社会是如何可能的？人类是如何互动的？社会公正与平等…… 社会学是对于人类社会和社会互动进行系统、客观研究的一门学科 研究对象：个体、群体、社会组织…… 研究方法：调查研究、试验、观察、第二手资料分析 学科要求：客观、价值中立 社会学是一门经验科学 社会学本质上一门经验科学，它不仅要分析和解释经验现象，还要建构和提出可检验的理论。不断地反复地进行经验和理论之间的对话。 社会学关心的话题： 社会是如何组织在一起的？人与人之间是如何互动的？…… 社会学是对于人类社会和社会互动进行系统、客观研究的一门学科 二、社会学的研究对象和研究主题：它研究什么 1、经典社会学家对研究对象的两种观点 2、中国社会学界对研究对象的几种观点 3、一个综合性的观点 4、社会学概论的基本主题 5、小结：学科界定与科学研究的不同 1、经典社会学家的两种观点 （1）埃米尔·迪尔凯姆的观点 （2）马克斯·韦伯的观点 （1）埃米尔·迪尔凯姆的观点 埃米尔·迪尔凯姆（Emile Durkheim,1858-1917），法国社会学家，第一位正式的学院派的社会学教授。他对社会学的理解是：社会学是研究社会现象或者说社会事实的科学。社会事实外在于、独立于个人，对个人具有约束力和强制力。他是从社会结构层面上来界定的。 参见其著作《社会学方法的准则》，华夏出版社，1999年1月第2版。 （2）马克斯·韦伯的观点 韦伯（Max Weber, 1864-1920），德国社会学家。他对社会学的理解是：“社会学应该称之为一门解释性地理解社会行为、并通过这种办法在社会行为的过程和影响上说明其原因的科学。”他是从个体行动层面来界定的。 参见其著作《经济与社会》，商务印书馆，1997年12月第1版。 2、中国社会学界的几种观点 （1）社会系统的观点 （2）社会关系的观点 （3）个人与社会关系的观点 （1）社会系统的观点 费孝通在80年代初主编的《社会学概论（试讲本）》（1984年）中的观点，认为社会学研究的是社会系统的结构、功能及其发生发展的规律。具体来说，社会学是把社会作为一个整体，来研究社会各个组成部分及其相互关系，探讨社会的发生、发展及其规律的一门综合性的社会科学。 郑杭生等人的观点：社会学是一门研究社会良性运行和协调发展的条件和机制的综合性具体社会科学。（郑杭生主编：《社会学概论新修（修订本）》，中国人民大学出版社，1998年。） （2）社会关系的观点 吴铎（1986）在他主编的《简明社会学》一书中，“社会学研究的是一定历史阶段的社会关系，对社会关系进行综合性的研究。”[1] [1] 华东师范大学1986年版，第1-3页。 （3）个人与社会的关系的观点 庞树奇认为 “社会学应着重研究人的社会活动的固定化过程和固定化形式。具体说来，就是要研究个人的一定行为怎样形成一定的关系，一定的关系又怎样形成一定的制度，进而研究行为、关系、制度三者之间的结构关系。”[1] 奚从清认为“社会学是研究人和社会相互作用的机制及其发展规律的一门综合性学科。”[2] 杨心恒、刘豪兴1993年提出“社会学是研究