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中学数学思想方法论225
1.第5题
A.等价抽象得来的 B.理想化抽象得来的C.可能性抽象得来的 D.概括抽象得来的
标准答案:A
?
2.第6题
?
A. 《算经十书》B.《孙子算经》C. 《九章算术》D.《周易》
标准答案:C
?
3.第8题
?
A.罗素B.布劳威尔C.希尔伯特D.佛雷格E.克罗内克
标准答案:E
?
4.第19题
以下哪位没有古希腊圣贤之称()
A.欧几里得B.阿波罗尼C.阿基米德D.欧拉
标准答案:D
5.第20题
美国的克莱因(M.Kline)的著作是以下的哪一本:(?)
A.《数学——它的内容、方法和意义》B.《古今数学思想》C.《数学思想方法纵横谈》 D.《数学方法论选讲》
标准答案:B6.第21题??下列命题正确的是()A.若p真,q假, 则p ∧q真 B.若p真,q假, 则p→q真C. 若p真,q假, 则p→ q真 D.若p真,q假, 则p ∨q真
标准答案:D
?
7.第22题
?
A.刘益 B.沈括C.杨辉 D.贾宪
标准答案:C
?
8.第26题
A.奇函数B.偶函数C.非奇非偶D.以上都不是
标准答案:A
?
9.第30题
sin2x>0,且cosx<0,则x是 ()A.第二象限角 B.第三象限角C.第一或第三象限角 D.第二或第三象限角
标准答案:C
?
10.第31题
著名的英国数学家罗素是(??????)学派的代表人物。A.直觉主义学派 B.形式主义学派 C.逻辑主义学派D.以上答案都不对
标准答案:C
?
11.第35题
y的方程(a-y)3+(b-y)3=(a+b-2y)3的根()A.x=aB.x=bC.x=a+b\2D.x=a+b
标准答案:D
?
12.第36题
“三边相等的三角形叫做等边三角形”是(????)方式定义。A.属加种差定义B.公理化定义C.关系性定义 D.发生性定义
标准答案:A
?
13.第40题
lg2 lg125+lg2 lg8≈()A.5B.6C.7D.8
标准答案:B
?
14.第43题
“三边相等的三角形叫做等边三角形”是(???)方式定义。A.属加种差定义B.公理化定义C.关系性定义D.发生性定义
标准答案:A
15.第44题
A.若p真,q假, 则p ∨q真B.若p真,q假, 则p→ q真C.若p真,q假, 则p→q真D.若p真,q假, 则p ∧q真
标准答案:A
16.第7题
根据推理前提数目的多少,可将推理分为()
?A. 直接推理 B.间接推理C.必然推理D.或然推理E.似真推理
标准答案:A|B
?
17.第23题
被称为宋元四大数学家的是()
?A.李治B.秦九韶C.杨辉D.朱世杰E.祖冲之
标准答案:A|B|C|D
?
18.第27题
古希腊三大圣贤是()
A.欧几里得B.阿波罗尼C.苏格拉底D.欧拉E.阿基米德
标准答案:A|B|E
19.第41题
A.演绎推理 B.必然推理C. 归纳推理D.类比推理E.或然推理
标准答案:A|C|D
?
20.第42题
把三角形分为等腰三角形和等边三角形,则这种划分符合的原则是()A.划分必须按统一标准B.划分的各子项间必须呈不相容关系C. 划分必须相称 D.划分不能越级E.划分不用否定语
标准答案:A|B|D
?
21.第1题
数学思想方法的一个特点,就是大量使用具有特定涵义的___________。标准答案:
主观灵活性
22.第2题
等价抽象就是在思维中把同类研究对象的____________抽取出来而舍弃其他共同的属性。 标准答案:
共同属性
23.第3题
数学结合是一类极为重要的转化,其着眼点在________上。标准答案:
代数和几何的沟通
您的答案:
24.第4题
我国元代数学著作《四元玉鉴》的作者是?_________。标准答案:
朱世杰
25.第11题
________?用 平衡法 解决了一系列求积问题,并用 穷竭法 进行了证明 标准答案:
阿基米德
?
26.第12题
在思维品质中,___________是主体对思维内容和思维过程进行反思和评价的程度。标准答案:
批判性
?
27.第13题
概念是反映研究对象的本质属性的一种___________,是人们主观意识对客观事物本质属性的能动反映。 标准答案:
思维形式
?
28.第14题
数学思维的品质主要表现在思维的广阔性、深刻性、_____________、独创性和批判性等5个方面。 标准答案:
灵活性
?
29.第15题
《几何原本》包括?_________. 标准答案:
五条公理和五条公设
?
30.第16题
笛卡儿创立解析几何的主要贡献在于引
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