仓储管理课程教学大纲.doc

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仓储管理课程教学大纲

《仓储管理》课程教学大纲 TOC \o 1-3 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc259554099 一、课程的性质与任务 PAGEREF _Toc259554099 \h 1 HYPERLINK \l _Toc259554100 二、学时数分配 PAGEREF _Toc259554100 \h 2 HYPERLINK \l _Toc259554101 三、课程内容 PAGEREF _Toc259554101 \h 2 HYPERLINK \l _Toc259554102 模块一 仓储管理基础 PAGEREF _Toc259554102 \h 2 HYPERLINK \l _Toc259554103 模块二 仓库与仓储设施 PAGEREF _Toc259554103 \h 3 HYPERLINK \l _Toc259554104 模块三 仓储规划设计 PAGEREF _Toc259554104 \h 4 HYPERLINK \l _Toc259554105 模块四 仓储业务管理(含库存管理、储存业务管理) PAGEREF _Toc259554105 \h 4 HYPERLINK \l _Toc259554106 模块五 货品保管与安全管理 PAGEREF _Toc259554106 \h 5 HYPERLINK \l _Toc259554107 模块六 仓储成本与效益分析 PAGEREF _Toc259554107 \h 6 HYPERLINK \l _Toc259554108 四、说明 PAGEREF _Toc259554108 \h 6 HYPERLINK \l _Toc259554109 五、教材与参考文献 PAGEREF _Toc259554109 \h 7 课程名称:仓储管理 课程编码: 适用专业:物流管理 学 时:72 学 分:4.5 编 写 者:程祖全 编写时间:2010年3月22日 审 核 者:潘迎宪 审核时间:2010年3月30日 一、课程的性质与任务 《仓储管理》是物流管理专业一门重要的专业职能技术核心课程,本课程注重加强职业素质、核心知识与职业能力的培养。在教学各模块内容上重视基础理论知识和现代仓储必威体育精装版成果的结合,重视教学内容与物流师职业职业资格培训大纲的结合,重视知识的传授与职业素质教育的结合。各教学模块内容以实用、够用为原则,力求系统、简练、易懂、深入浅出。 本学科研究仓储管理基础、仓库与仓储设施、仓储规划设计、仓储业务管理(含库存管理、储存业务管理)、货品保管与安全管理、仓储成本与效益分析这六个模块组成课程教学内容体系。 学生通过本课程理论学习和实践操作,全面系统地掌握仓储及仓储经营管理、仓库和仓库设备、仓储规划设计、仓库进出库作业、仓库保管作业、仓储业务管理、货品保管与安全管理、仓储成本与效益分析等岗位业务管理的基本理论和方法,具备商品储存管理的基本管理知识和技能,为未来从事物流仓储管理业务工作奠定基础。 二、学时数分配 模块任务 计划总课时 其中 课堂教学 课程实训 模块一 仓储管理基础 6 6 模块二 仓库与仓储设施 12 8 4 模块三 仓储规划设计 14 10 4 模块四 仓储业务管理(含库存管理、储存业务管理); 22 10 12 模块五 货品保管与安全管理 12 8 4 模块六 仓储成本与效益分析 6 6 合计 72 48 24 三、课程内容 模块一 仓储管理基础 本教学模块培养学生的仓储管理基本理念与基本知识,为未来从事仓储一线管理工作奠定基础。 课程教学要求: 掌握仓储、仓储管理的概念;仓储的意义、任务、功能;仓储管理的任务、原则、仓储组织的目标;物流师职业在仓储管理上的素质基本要求;仓储管理现代化的内容。 熟悉仓储的性质、作用、种类;仓储作业过程组织的原则及其空间、时间组织。 (一)、仓储概述 (二)、仓储的功能与种类 (三)、仓储管理 (四)、仓储管理现代化 模块二 仓库与仓储设施 本教学模块培养学生对仓库和物流仓储设备、工具、设施的认知与基本使用能力。 课程教学要求: 掌握仓库、自动化立体仓库、保税仓库的概念;托盘的结构、分类、托盘的标准、托盘的保管与正确使用;叉车的分类;集装箱的分类与标准;货架的分类。 熟悉仓库的功能和各种类型;自动化立体仓库的特点及其优越性;托盘、叉车、集装箱、货架的选择及其应用;集装箱的标志与识别、集装箱的装载与集合包装。 了解自动化立体仓库的分类;自动化立体仓库的系统构成及其

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