企业组织理论与设计企业组织学.ppt

企业组织理论与设计企业组织学 企业组织学的性质与研究范围 企业组织工作的对象：企业（作为一种特殊的组织） An enterprise An organization Enterprises Organizations 组织工作的对象：组织（各种机构，泛称为组织） 企业 事业单位 政府 军队 ······ “组织”一词的各种含义 organizing organization 　 组 织 学 组织行为学 　 （社会学） （心理学） 教学目的与要求 本课程阐述关于企业组织设计的基本理论与实践。 在本课程的学习中，要求学生掌握现代企业组织设计与变革的基本原理、程序和方法，深刻领会组织工作如何因地制宜的哲理·科学·艺术，并能够灵活地将所学组织理论应用于分析和解决企业实际问题。 本课程在介绍基本理论知识的同时，拟在教学中结合一些引例和小案例组织课堂讨论，以帮助学生结合实际问题进行思考，并在中大型案例的个人分析及小组、班级讨论中，培养和提高学生独立和联合解决实际问题的能力。 教学内容 第1周　 第一章　导论 第2周　 第二章 企业财产组织形式与治理结构特征 第3周　 第三章　企业集团的组建及基本结构形态 第4周　 案例分析　ＩＢＭ中国ＰＣ服务体系的组织策略选择 第四章　企业集团内部的构成单位和管理组织模式 第5周　 第五章　企业主体与非主体业务的剥离和组织 第6周　 案例分析　宏伟建筑设计研究院的组织结构 第六章　企业日常管理活动的组织 第7周　 第七章　职务与团队设计 第八章　企业创新管理的组织 第8周　 案例分析　新日铁公司的多元化经营与组织演变历程 第九章　　企业战略管理的组织 第9周　 案例分析　三九企业的管理组织变革与药品经销系统组织 第十章　　企业内部各单位的责任中心体制 第10周　第十一章　企业业务流程设计与重组 第11周　案例分析　东亚（中国）有限公司 第十二章　企业商品供应链的组织及其新动向 第12周　第十三章　企业组织的演变与变革 案例分析 　华都钢铁（集团）公司的管理组织设计与演变 IBM 公司的兴衰成败与组织变革 作业与考试成绩分布 平时出勤和参与课堂讨论 40% 案例分析报告（书面） 20% 期末考试 / 编写大中型案例 40% 教材 A. 王凤彬：《领导者与现代企业组织》[工商管理人教科书（五）]，经济管理出版社1997年版。 B. 吴培良、郑明身、王凤彬：《组织理论与设计》，中国人民大学出版社1998年版。 参考书目 R. L. 达夫特：《组织理论与设计精要》(第1章、第4—7章)，机械工业出版社1999年版（中译本）。 Joe Peppard Philip Rowland, The Essence of Business Process Re-engineering （《业务流程重组》），中国人民大学出版社、 Prentice Hall 出版公司1997年（英文影印本）； 同书《业务流程再造》，中信出版社、Prentice Hall 出版公司1999年版（中译本）。 王凤彬：《企业管理组织变革的理论与实践》，中国人民大学出版社1994年版。 案例及阅读材料来源（＊） 王凤彬、张玉利：《中国人民大学工商管理MBA案例·管理学卷》，中国人民大学出版社1999年版。 新日铁公司（P131 —167） 华都钢铁（集团）公司（P168—209）、IBM公司（P2—20） 厉以宁、曹凤歧：《中国企业管理教学案例》，北京大学出版社1999年版。 IBM中国的PC服务体系（P45—50） 东亚（中国）有限公司（P164—167） 宏伟建筑设计院（P299 —303）、明鑫公司（P331 —338） 钱德勒等：《管理学历史与现状》，东北财经大学出版社1998年版（英文影印本）。 杜邦公司（Case 16 Case 17，P3-64—3-97） 教学进度安排 第1周　 课程基本情况介绍 　第一章　导论 　 课堂讨论：三九企业组织的整体设计与变革（教材A: 1-9） 第2周　 第二章 企业财产组织形式与治理结构特征 课堂讨论：王安公司的发展与衰亡（教材A: 29-32） 　 IBM公司的东山再起（教材A: 57-67） 课外阅读：深圳赛格达声公司的股份化进程（教材A: 52-55） 第3周　 第三章　企业集团的组建及基本结构形态 课堂讨论：东风汽车集团的“国有资产授权经营” （教材A: 89-91） 横向型集