河科版信息技术小学五年级下册教案全册.doc

信息技术 五年级下册 　第三实验小学信息技术教研组 教 案 　第三实验小学 　 第一课：初识word2003 一、教学目标： 1、了解汉字信息处理的基本知识及WindowsXP平台下常用的文字处理软件（Word 2003、WPS2003）。 2、掌握启动和退出Word 2003的方法。 3、了解Word 2003的窗口组成及其主要功能。 二、教学重点： 使学生学会进入与退出Word 2003的方法。 三、教学难点： 认识Word 2003的窗口功能区及其主要功能。 教学过程： 一、激趣引入。二、新授：三、退出Word　2003　四、学生练习：五、小结巩固：文稿的输入与保存 这一节课老师带着同学们一起来学习如何在Word 中输入文章。　　 （二）自主探究，交流分享 ???? 例如?? 编写班干部竞选演说词。 第一步：打开WORD窗口，进入编辑状态。 第二步：选择“智能ABC输入法”。 第三步：在第一行输入标题“班干部竞选演说词”，按回车键，另起一段。 第四步：在编辑区光标所在位置开始输入班干部竞选演说词。 ?保存文件 第一：打开菜单栏“文件”一项，单击“保存”。 第二：如果第一次保存某个文件，因没有给文件起名，会弹出“另存为”对话框。 第三：为文件起名。在“文件名”输入框中，输入文件的名字。一般WORD会默认文章中第一行内容为文件名。如“班干部竞选演说词.doc”，如果不需要另外起名可直接使用。 第四：确定保存位置。 第五：单击保存按钮。 (三)总结 文件的输入与保存，同学们通过多练习才能够熟练的掌握。通过今天的学习你们有哪些收获? 第三课：修改文稿的方法 一、教学目标： 1、掌握打开文件的方法。 ??? 2、掌握文稿中简单的编辑操作。 二、教学重点难点： ? 在word中编辑文稿的方法。三、教学难点： ? 掌握文稿中简单的编辑操作。 教学过程： Word2003是一个专门用来处理文字的软件。我们学会了汉字的输入，还应掌握对文稿进行简单编辑的方法，才能使文稿层次更清晰、更美观。这节课我们就一起来学习“修改文稿的方法”。 任务一：打开文件。 1、读一读：学生阅读课本，了解“小博士”讲述的打开文件的操作方法。 2、做一做：按照“小博士”的提示，打开“班干部竞选演说词”。 3、说一说：同桌相互讲述操作情况。 4、小结：教师总结评价学生操作情况。 任务二：修改文件的基本方法。 1、读一读：学生阅读课本“小博士”的话，了解插入文字的操作方法。 2、做一做：按照“小博士”的提示，在文稿中插入文字，对文章进行修改。 3、试一试：根据课本提示，进行“撤销”按钮的应用。 4、读一读：学生阅读课本12页“小提示”，了解编辑的相关操作。 5、练一练：学生练习“插入”、“改写”。 6、读一读：学生阅读课本13页“小提示”，了解关于“改写”的相关操作。 7、试一试：试试看有几种删除的方法，找出Backspace键和Delete键使用方法的不同。 任务三：换名字另存文件。 1、读一读：学生阅读课本，了解“小博士”讲述的换名字另存文件的操作方法。 2、做一做：按照“小博士”的提示，将修改后的文件以新的名字保存（另存为）。 3、说一说：同桌相互讲述操作情况。 4、小结：教师总结评价学生操作情况。 三、课堂小结: ??? 总结学生操作情况，介绍相关操作经验。 第四课：编辑中常用的操作新课总结 　第三实验小学信息技术教案　　　　　　　　　　 2 第 页，共31页