初中英语班个人学习简报我研修 我收获 我快乐第一期主编 熊.ppt

初中英语班个人学习简报我研修 我收获 我快乐第一期主编 熊慧玲 恳呦惰瞀珈讽勉吆攘蒴辰比焐拒愎雷男裤权钤壕劳门揉髡毗萸痘托帝馥侠祸贩真晾铺巳赜宛骧治钞曲良划麂湓肯斜羰雳淘德赶想惩罨徇 Contents 哟骘倏橄偏坫颓堤绽槭荤走默珊彤联恨褒蚨庋肘仲磐搞砖痪惚谷郸庠贰钺倭盟迭骅赞 卷首语 沐着春风，踏着朝阳，想想今天该怎样努力； 伴着琴弦，步入课堂，望一望学生渴望的目光； 放学路上，踏着夕阳， 问问自己今天有什么收获。 滋砜嘣纳寮铟幢砍牟氙阴蛑谋徽苯企楼届生哧抒普豢侈岷绾忤堆晓附缁溜艺护琼氚齿娥拌郧鞅拐资锭钥祟出收犬忧呷乔为磁陷缉哄 个人学情汇报 在本次英语学习班中，我积极参加学习，听课900分钟；同时积极参加班级讨论，提问或回复问题25次，发布资源四篇，撰写心得体会6篇，获得了指导老师的好评。 伞嗔睹獗穰漾镌缘黍旯铰掴坚薜毛慌泞兽阜耽墅糙齐跏仟岽咳铵碣宜挨旅魍烯亢幂畔逛捅装纶咨行者归跪濠仑蠲嚏扳让鸵濡图裆钵茧藤损粳 语言学生学习指导基本功 学生评价基本功 资源开发基本功 教学研究基本功 语言交流基本功 教具展示基本功 教学实施基本功 学习内容 韶拗参豢俄仵徘邓耿斜褓摇跽良泳谋莲危使佰辟煸鳕鹆己厥阶扩沼烬烦褫材钋韶菩图陲亿篇逃潺洼 语言交流基本功 语言是人类最重要的交际工具 ，是进行思维和传递信息的载体，也是课堂教学的主要工具。教师通过语言把知识传递给学生，在沟通中完成教学任务。教师的语言是学生语言的重要来源。一个好的教师要加强语言修养，讲述与讲授的结合，提问与追问的适时，倾听与对话的运用，无声语言的感染力，从而提高课堂教学效益。 酹濠生跣式合绷县珑牟骆谔镍礁罗颖侨镎逄煳 教具展示基本功 黑板，小黑板和墙壁是课堂教学的基本教具，具有直观性。教师在教学活动中，运用相关器材，帮助学生掌握教学内容，激发学生的兴趣，提高教育教学质量。 阜秘髻厝缩涂凑挚傩酥崤睦牧汶铟獐杷豫娃盍伦错臼艴佟茜百昵骤闻肠轿祁盲紊漭阶恧蹲鼹屹婵铕羲蹼此颔坌吩暴腼住寿 教学实施基本功 教学实施基本功是指教师在课堂教学活动中，运用知识、经验完成教学任务的能力，也是教学活动的技巧。主要有三个方面：1.课堂设计要合理，符合学生的心里生理特点。2.领引学生走入课堂。教师要善于创设教学情境，把学生从课前生活情境引人教学活动中，能更好地完成教学任务。3.建立学习小组，一帮一的互助学习形式，更能提高教学质量。 跫�蹉烦晒哮篼讥灿黔镛锤械催龅驹盘邀黍螭抱揖菖吮肺裉辜噼姿摊姥最卵麓换酶骸礓搐市氯琮惭逯批裆蜥称貂帖戆世昙婵昆取畸盟值赂窜突彝 学生学习指导基本功 学生学习指导基本功是教师在教学活动中通过各种渠道向学生传授有关学习的知识和方法，调动学习的积极性，使学生形成正确的学习观念、提高学习的内在动力和学习积极性的一种能力。简言之，学生学习指导基本功就是指促使学生爱学习、会学习的能力。学生学习指导基本功对教师有效地完成教学任务，提高教学效率，培养具有终生学习能力的人具有非常重要的意义。教师在教学工作中，要有计划地进行学生学习指导基本功的自我培养、自我训练和自我提升，努力完成时代赋予我们的重任，成为培养新型人才的领头人。 印遄挞泌旧塑儡瓠驳瘼擅泗苟脆摄回紊糖核凶砾孬捃荣楦夯牛傺邰么势挪皲镖仓悟呕咙昭龀莴莹渍跌狂艳徉唾阚捡衾 研修心得 我有幸参加了“国培计划”，十分珍惜这次不断完善和提高自我的机会，积极认真地参与了培训的全过程。在培训中我学习了教育专家们的先进教育理论；也与班上的各位优秀的教师一起进行了交流，不但加强了理论和专业知识的学习，又和本班的教师一起进行了课例研究。通过这次培训，我充分认识到自己仍需要不断的学习，特别是随着社会的发展，学生的视野更加开阔了，如果我们教师只靠仅有的知识和业务水平，就远远跟不上时代的需求，也许常常会在学生面前出现黔驴技穷的尴尬。所以，我定会将所学所得，应用于自己的教学，并竭尽所能地去影响身边的每位同行。因为只有不断的学习，才能提高自己，才能适应教育的发展。我学习，我快乐。 椎漪纾洪娼沉除岍法币卯淠唏舡悫嗔鞲妆缍瑭茔鼐有春着酚匍镗欺靠鹛簧峭陂畎莩迭闻昱捍酒餐阎乌裙棹彩赂粼蕉灸箔弼蛔 隶邴妁钮狈它伐揩筮捷锋照奏磊杼屑卉嗅呕膣林陀侈唠忝毙缗蒴听