吉林省高等学校优秀课程申报.doc

吉林省高等学校优秀课程申报 审批表 （本科） 推荐单位： 长春工程学院 课程名称： 水力学 课程类别： 新申报 课程负责人：龙北生 填表时间： 2012-5-21 吉 林 省 教 育 厅 填 表 说 明 1．按照评估指标体系内涵的要求认真填写，要做到思路清晰，内容量化写实，数据准确，表述条理清晰、重点突出、简明扼要，特色鲜明。 2.除教学成果奖是两届外，本表所填各项与时间相关的内容时限均为近3年。 3.课程组教师，普通高校不包括外聘兼职教师，民办高校和独立学院包括在本校聘期2年以上并且担任课程的外聘专任教师（含举办校派出的教师），但要注明。民办高校和独立学院外聘专任教师的成果仅填写署名为本学院的成果。 4.项目、著作、教材、论文须有批准部门公章、出版期刊或正式出版物。2012年申报省优秀课程成果截止时间：2011年12月31日。 5.申报审批表中各项内容以Word文档格式填写；表格空间不足的，可以扩展或加页；均用A4纸打印，左侧装订。 一、课程基本情况和教师队伍状况 1．1 课程基本情况和课程负责人 1.1.1 课程基本情况 课程名称 水力学（流体力学） 课程性质：专业基础课； 课程组成员数：共6人； 评为学校优秀课程时间：2004年，2007年2010年； 隶属院（系、部）及教研室：水利与环境工程学院 近三年该课程开课专业及各专业的课程学时 开课专业 总学时 理论学时 实验学时 开课学期 实践教 学周数 给水排水工程 80 71 9 3-4 0 水利水电工程 104 94 8 4-5 1 环境工程 56 48 8 4 农业水利工程 104 94 8 4-5 1 水文水资源工程 64 64 1周 4 土木工程 32 32 3 1.1.2 课程负责人基本情况 姓名 龙北生 性别 男 年龄 53 高校教龄 30 职称 教授 职务 教师 学位 博士 类型 专职 最后学历毕业时间、学校及专业 2005，吉林大学，水文水资源工程 近三年主讲本课程情况 近六个学期 计划学时 授课专业班级 学生数 1 40/24 给水排水10级本科/工民建10级专科 85/38 2 40/32 给水排水10本科/土木工程10本科 85/75 3 40/32 给水排水09本科/土木10国际交流班本科 83/35 4 40/32 给水排水09本科/土木工程09本科 83/76 5 40 给水排水08本科 86 6 40/32 给水排水08本科/土木工程08本科 86/77 留学国家、性质和年限 省级及以上社会兼职 吉林省水利工程建设项目评标专家 省级及以上荣誉称号 注：1.教师类型公办院校是指专职、兼职；民办高校和独立学院是指全职专任、外聘专任（下同）。2.留学国家、社会兼职、荣誉称号均限2项。 1.1.3 近三年课程负责人主要教学成果（填写与本课程、相应专业有关的成果） （1）在研和完成校级及以上教研课题 课题名称 课题来源 起止时间 结题时间 名次 应用型本科水力学课程建设与改革实践（200901） 长春工程学院 2009.9-2011.12 2012.4 1/6 围绕提高学生应用能力和创新能力，开展系列应用性实验教学改革 长春工程学院 1010.9-2012,10 在研 2/5 注：／下写课题参加的人数，／上写本人名次（下同）。 （2）公开发表省级及以上教研论文 论文题目 期刊名称 级别 发表时间 名次 应用型本科水力学课程建设与改革实践 长春工程学院学报 省级 2012.6 1 （3）公开出版教材 教材名称 出版社 出版时间 名次 与字数 ／ （4）获得校级近两届校级及以上教学成果奖（指四年一次的政府奖） 成果名称 等级 授予单位 获奖时间 名次 吉林省高等学校优秀教材奖吉林省教育厅两级与单级SBR工艺去除磷脱氮对比研究深度及含水率对包气带砂层中柴油降解作用的影响 2011.2 6 1.2 课程组教师结构及教学情况 姓 名 性 别 年 龄 职称 学位 类 型 高校教龄 承担 教学 环节 近六个学期主讲本课程学时 1 2 3 4 5 6 高金花 女 43 副教授 博士 专职 20 主讲理论课 176 64 176 164 276 32 吕萍 女 49 25 主讲理论课 56 56 56 56 黄树友 男 43 讲师 硕士 专职 14 主讲全校水力学实验课 刘江川 男 31 讲师 博士 专职 7 主讲理论课 72 32 64 32 32 刘红波 男 33 讲师 硕士 专职 5 主讲/助课理论课 32