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192 全等三角形的判定 同步练习
19.2 全等三角形的判定 同步练习
一.理解运用A.只能证明△AOB≌△COD
B.只能证明△AOD≌△COB
C.只能证明△AOB≌△COB
D.能证明△AOB≌△COD和△AOD≌△COB
2.(2004·山东潍坊市)如图,已知△ABC的六个元素,则下面甲、乙、丙三个三角形中和△ABC全等的图形是
A.甲和乙 B.乙和丙 C.只有乙 D.只有丙
第3题 第4题 第7题
5.下列条件不可以判定两个直角三角形全等的是 ( )
A.两条直角边对应相等 B.两个锐角对应相等
C.一条直角边和它所对的锐角对应相等
D.一个锐角和锐角所对的直角边对应相等
6.△ABC中,AB=AC,BD、CE是AC、AB边上的高,则BE与CD的大小关系为( )
A.BE>CD B.BE=CD C.BE<CD D.不确定
7.如图,是一个三角形测平架,已知AB=AC,在BC的中点D挂一个重锤,自然下垂.调整架身,使点A恰好在重锤线上,AD和BC的关系为______.
8.正方形ABCD中,AC、BD交于O,∠EOF=90o,已知AE=3,CF=4,则EF的长为___.
9、若△ABC的边a,b满足,则第三边c的中线长m的取值范围为
10.“三月三,放风筝”,如图1—24—4是小明制作的风筝,他根据DE=DF,EH=FH,不用度量,就知道∠DEH=∠DFH,小明是通过全等三角形的识别得到的结论,请问小明用的识别方法是_____(用字母表示).
11.已知如图,AE=AC,AB=AD,∠EAB=∠CAD,试说明:∠B=∠D
二.拓展提高A=∠C.
13.(B11-13)沿矩形ABCD的对角线BD翻折△ABD得△A/BD,A/D交BC于F,如图所示,△BDF是何种三角形?请说明理由.
14.如图,在四边形ABCD中,已知BD平分∠ABC,∠A+∠C=180o,试说明AD=CD.
三.综合运用:
答案
根据三角形的三边之间的关系,有:8-6<2AD<8+6
∴1<AD<7
答案为:1<m<7
10.SSS[DH为两个三角形的公共边]
11.解:∵∠EAB=∠CAD(已知)
∴∠EAB+∠BAD=∠CAD+∠BAD
即∠EAD=∠BAC
在△ABC和△ADE中
∴△ABC≌△ADE(SAS)
∴∠B=∠D(全等三角形的对应角相等)
12.解:连结OE
在△EAC和△EBC中
∴△EAC≌△EBC(SSS)
∴∠A=∠C(全等三角形的对应角相等)
13.解:△BDF是等腰三角形
∵△ABD翻折后得△A/BD
∴△ABD≌△A/BD
∴∠1=∠2
∵四边形ABCD是矩形
∴AD∥BC
∴∠1=∠3
∴∠2=∠3
∴BF=DF(等角对等边)
∴△BDF是等腰三角形
14.(本题有多种解法)解:过点D作DE⊥BA交BA的延长线于E,过点D作DF⊥BC,垂足为F
∴∠4=∠5=∠6=90o
∵BD平分∠ABC
∴∠1=∠2
在△BED和△BFD中
∴△BED≌△BFD(AAS)
∴DE=DF(全等三角形的对应边相等)
∵∠A+∠C=180o,∠A+∠3=180o
∴∠3=∠C(等角的补角相等)
在△AED和△CFD中
∴△AED≌△CFD(AAS)
∴AD=CD(全等三角形的对应边相等)
15.解:如图:
⑴①∵∠ADC=∠ACB=90o,
∴∠1+∠2=∠3+∠2=90o,
∴∠1=∠3.
又∵AC=BC,∠ADC=∠CEB=90o,
∴△ADC≌△CEB.
②∵△ADC≌△CEB,
∴CE=AD,CD=BE,
∴DE=CE+CD=AD+BE.
⑵∵∠ACB=∠CEB=90o,
∴∠1+∠2=∠CBE+∠2=90o,
∴∠1=∠CBE.
又∵AC=BC,∠ADC=∠CEB=90o,
∴△ACD≌△CBE,
∴CE=AD,CD=BE,
∴DE=CE-CD=AD-BE.
⑶当MN旋转到图3的位置时,AD、DE、BE所满足的等量关系是DE=BE-AD(或AD=BE-DE,BE=AD+DE等).
∵∠ACB=∠CEB=90o,
∴∠ACD+∠BCE=∠CBE+∠BCE=90o,
∴∠ACD=∠CBE,
又∵AC=BC,∠ADC=∠CEB=90o,
∴△ACD≌△CBE,
∴AD=CE,CD=BE,
∴DE=CD-CE=BE-AD.
第10题
第8题
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