2010创先争优工作计划方案.doc

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2010创先争优工作计划方案

创先争优活动的实施意见 根据中央和省、市、区委有关文件精神,结合我校实际,现就在全校党员中深入开展创先争优活动,提出如下实施意见。 一、深刻认识开展创先争优活动的重大意义 在全党深入学习实践科学发展观活动刚刚结束之际,中央部署了在基层党组织和党员中深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员和优秀党务工作者活动。创先争优活动是巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措,是加强党的建设一项重要的经常性工作。组织实施这项活动,对于进一步抓好学习实践活动整改落实工作、完善长效机制、推动学习实践科学发展观向深度和广度发展,对于推进基层党建工作创新、激发党组织和广大党员生机活力、保持和发展党的先进性,对于推动党的建设更好地服务教育系统工作大局、促进教育事业科学发展、办人民满意教育,对于全区“建设新沈河、抢抓新机遇、实现新发展”具有十分重要的意义。 二、全面把握开展创先争优活动的指导思想、目标要求 开展创先争优活动的指导思想是:认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以深入学习实践科学发展观为载体和抓手,以“创先争优促进党建全面提升,求真务实推动教育科学发展”为主题,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕 “创建一流市级重点中学”的办学目标,坚持改革创新,务求实效,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织中建功立业,为办好人民满意教育、实现全校教育教学持续健康发展作出积极贡献。 三、明确开展创先争优活动的主要内容 开展创先争优活动的主要内容是:创建先进基层党组织、争当优秀共产党员、争当优秀党务工作者。 创建先进基层党组织,要在学习型党组织建设上取得明显成效,出色完成党章规定的基本义务,努力做到“五个好”:一是领导班子好。领导班子能深入学习实践科学发展观,认真贯彻党的路线方针政策,顾全大局、团结奋进、清正廉洁,有较强的创造力、凝聚力、战斗力。二是党员队伍好。广大党员党性强、素质高,能够充分发挥先锋模范作用。三是工作机制好。规章制度完善,管理措施到位,工作运行顺畅有序。四是工作业绩好。办学特色鲜明、文化内涵深厚,围绕中心、服务大局,各项工作成绩显著。五是群众基础好。基层党组织在群众和师生中有较高威信,党员在师生中有良好形象,党群干群关系密切。 争当优秀共产党员,要模范履行党章规定的义务,努力做到“五个模范”:一是做学习提高的模范。认真学习实践科学发展观,自觉坚定理想信念;认真学习科学文化知识,不断提高自身综合素质和实际工作能力。二是做争创佳绩的模范。忠诚党的教育事业,具有强烈的事业心和责任感,埋头苦干,开拓创新,无私奉献,在提升教育教学质量中取得突出成绩。三是做服务群众的模范。积极帮助群众解决实际困难,自觉维护群众正当权益。四是做遵纪守法的模范。自觉遵守党的纪律,模范遵守国家法律法规及各项规章制度。五是做弘扬正气的模范。发扬社会主义新风尚,敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争。 争当优秀党务工作者,要着力提高党建工作科学化水平,努力做到“五个强”:一是党性观念强。认真学习实践科学发展观,善于用马克思主义立场、观点、方法分析和解决实际问题,经得起各种风浪的考验。二是能力素质强。热爱和熟悉党务工作,模范执行党的路线方针政策,有较强的宣传教育、组织协调、群众工作能力。三是创新意识强。解放思想、开拓创新,积极探索新形势下党务工作的方法和途径,创造性地开展工作。四是工作作风强。求真务实、脚踏实地、埋头苦干,真心实意为党员群众服务,在党员和群众中有较高威信。五是自律意识强。依法办事、清正廉洁、为人正派,自觉接受党和人民的监督,不滥用职权,不谋求私利。 四、实施办法 我校党组织根据上级要求,按照“争先创优”活动的原则,根据实际情况和党员的岗位特点,提出我校“争先创优”活动的主题与途径,决定由三个方面入手: 1、党员教师要创新发展,认真执教,争当学科排头兵。 2、党员教师要为师身正、言传身教、依法执教,争当师德标兵。 3、党员教师要关爱学生,播撒爱心,争做爱心大使。 五、活动开展 本着从自身实际出发,围绕中心工作设计主题,力求最大限度的把广大党员吸引到创先争优活动中来。特制定一系列形式活动,通过思想发动和公开承诺等方式,扎实推进创先争优活动。 (一)思想发动。努力搞好思想发动,通过会议传达,统一学习等方式,引导广大党员把思想认识统一到中央和省、市、区及局党委的部署要求上来,深刻认识开展创先争优活动的重大意义,明确开展创先争优活动的指导思想、目标要求、主要内容和总体安排,为开展好创先争优活动奠定良好的思想基础。 (二)公开承诺。认真制定开展创先争优活动实施方案,党员可提出参加活动的具体打算,并采取适当方式向群众公布,听取群众意见,作出

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