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2010高考地理针对练习9:常见的天气系统、气候的形成和变化
第二单元 大气
第5讲 大气的运动 全球性大气环流 常见的天气系统 气候的形成和变化
第2课时 常见的天气系统 气候的形成和变化
考点一 锋面系统
强化专练
1.下图中,表示暖锋降水天气的是
( )
答案 A
考点二 低压(气旋)和高压(反气旋)系统
强化专练
2.读下面的“北半球某天气系统形成”示意图,回答问题。
(1)图中虚线箭头表示 ,实线箭头表示 。
(2)从气压状况方面分析,A表示 ,B表示 。
(3)从气流状况方面分析,A表示 ,B表示 。
(4)一般情况下,受A控制的地区,天气 ,当B过境时,常出现 天气。
(5)从图中可以看出,北半球气旋的东部吹 风,反气旋的东部吹 风。
答案 (1)水平气压梯度力 风向 (2)高压 低压 (3)反气旋 气旋 (4)晴朗 阴雨 (5)偏南 偏北
考点三 气候的形成和变化
强化专练
3.(2007·广东地理)根据气压带和风带的移动规律判断,右图中M
地的气候成因及特征是(双选) ( )
A.全年受西风带控制,温和多雨
B.夏季受副热带高气压带的影响,炎热干燥
C.全年受副热带高气压带的影响,炎热干燥
D.冬季受西风带的影响,温和多雨
答案 BD
命题试角1 锋面系统及其应用
【例1】下图表示的是我国某地区及该地区某时近地面天气形势。读图,回答下列问题。
判断此时图中甲城市的风向,并指出锋面系统过境后该地的天气状况。
答案 西南风。气温、湿度降低,气压升高;天气转晴。
子 变式演练
1.(2007·上海地理)用实验模拟某一天气系统(见下图):在塑料盒中间插一隔板,两侧分别
注入同体积红色暖水(代表暖空气)与蓝色冷盐水(代表冷空气),回答(1)~(3)题。
(1)在向上抽出隔板后的数秒内,冷暖水之间 ( )
A.出现水平交界面,蓝色水在上 B.出现水平交界面,红色水在上
C.出现倾斜交界面,蓝色水在上 D.出现倾斜交界面,红色水在上
(2)该实验模拟的天气系统是 ( )
A.气旋 B.锋 C.高气压 D.低气压
(3)该模拟实验存在的主要不足是 ( )
①没能模拟出主导气流的运动方向 ②没能模拟出成云致雨的天气现象
③没能模拟出冷锋与暖锋 ④没能模拟出冷暖空气的密度差异
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
答案 (1)D (2)B (3)A
命题视角2 锋面气旋
【例2】下图为“北半球一锋面气旋”。读图,回答(1)~(3)题。
(1)地球上多锋面气旋的地带是 ( )
A.赤道低压带 B.副热带高压带 C.副极地低压带 D.极地高压带
(2)未来一两天气温逐渐上升的地区是 ( )
A.甲锋北侧 B.甲锋南侧 C.乙锋北侧 D.乙锋南侧
(3)丙地容易出现霜冻天气,下列因素与此无关的是 ( )
A.雨过天晴,云量较少 B.冷气团控制,气温较低
C.偏北风影响,气温较低 D.冷气团控制,水汽充足
答案 (1)C (2)C (3)D
变式演练
2.读图,分析回答下列问题。
图中P1,P2,P3表示三条不同数值的等压线,甲点处的箭头表示风向。
(1)该天气系统位于南北半球的 半球,反映的是 (填“高空”或“近地面”)的情况。
(2)该系统属于 压中心,从气流运动状况来说属于 。
(3)甲地目前在 气团的控制下,不久将经历 天气过程。
(4)如果冷暖锋面均引起降水,那么在A、B、C、D四个区域中,目前以 区域为主。
答案 (1)北 近地面 (2)低 气旋 (3)暖 雨雪 (4)AD
命题视角3 气候类型的判读
【例3】(2007·上海地理)根据图文资料,回答下列问题。
埃及的亚历山大、伊拉克的巴格达、我国
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