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数位课程与数位教材制作成长社群-教务处教学发展中心
數位課程與數位教材製作成長社群 申請人：王前龍 社群成員: 陳淑麗、蔡東鐘、張如慧、 汪履維、王前龍、鄭承昌、 謝志龍、葛容均、王忍成 計畫緣由 數位課程與數位化教材在現代教育中，已是不可或缺，為將授課教材數位化與在網路學園上進行輔助教學，因此組成製作符合教育部數位課程與數位教材認證標準之社群。 計畫目標 一、提升社群成員製數位課程與數位化教材之製作能力，藉以增加教學與學習之效能。 二、避免製作數位教材時，所可能引發的著作權侵權問題。 三、希能夠有效認知製作出符合教育部認證的要求的數位課程及數位教材之內容。 活動成果 社群的活動過程主要針對於「數位課程與數位教材製作」，乃從智慧財產權認知開始，從智慧財產權應用到數位課程與數位教材製作之基本觀念建立到數位學習工作內容，進行全面研習，除避免製作數位教材時，所可能引發的著作權侵權問題，顯著提升社群成員製數位課程與數位化教材之製作能力，藉以增加教學與學習之效能。 而在實務操作研習上，研習ADDIE模式應用於數位教材製作，並操作『串流大師StreamAuthor3』、powercam等程式，讓社群成員至少清礎認知製作出報教育部認可進行遠距教學之數位課程及數位教材。 * * 活動過程 100.11.15 日 於教育系系圖書室進行『數位學習的進行方式探討』 100.11.29日邀請國立高 雄第一科技大學科技法律研究所 周天所長演講於教學與學習中心進行『數位教材製作與智慧財產權之應用探討 』 100.12.14日於數媒系辦公室進行數位學習設計實作 100.12.07日於數媒系辦公室進行數位學習工作流程探討 100.12.17日於邀請淡江大學教育科技學系陳慶帆副教授(兼學習與教學中心遠距教學發展組組長) 教學學習中心進行ADDIE模式應用於數位教材製作實作 100.12.28日邀請國立中正大學資訊工程系游寶達教授(前中正大學數位學習中心主任)於教育系系圖書室演講：『進行如何製作優質的數位教材之探討』 *
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