班校家-氮气站一班.ppt

阶 段 总 结 * 氮气站一班“班、校、家” 班的建设 气氮站一班“班.校.家”阶段总结 班 的 建 设 一：班的建设 1。通过创建班校家的展板.，设计班组标识，.为提升班组形象.全班人员一起集思广义.，出主意.、想办法.增加了班组的凝聚力.，为创建和谐班组提供了一个有效的平台.。 2。通过班组民主生活会.，形成了班组公约.、安全公约以及轮值机制的建立为创建安全型班组.打下了良好的基础.并形成了良好的共识.。 3。岗位轮值明确了个岗位的职责与工作重点和工作任务，.并形成了即有分工又有协作的工作模式.，为有效开展工作奠定了基础。 4。岗位包机及卫生区的分工制度的建立形成了对设备维护.、保养及卫生的责任到人.。 5。安全轮值员.的建立：安全轮值员不仅在早班会进行领读.安全点名，.还要在作业部的安全名记录本上签字，.每轮一换，现.已形成长效机制.。安全轮值员还负责本轮.班组的安全工作，.对于班组内部的安全工作起督促作用.，对外来施工单位还要有监护的责任。 6。通过班组的6S轮值.，已形成物品摆放有序.、整齐化一的新局面，轮值人员有义务对影响6S的行为进行监督和考评。6S班组的建立有效提升了班组的形象。 7。每月一星的建立增强了班组人员的荣誉感和使命感。有利于鼓励先进，鞭策后进，促使班组人员形成‘“比学赶帮超’”的热情。 Title Text “校”的建设 二“校”的建设： 1.建立每轮一题：形成了在班组工作不忙时由轮值人员出题。大家互相讨论，最后形成一个标准化答案的模式。同时也形成了人人当老师人人是教练的培训方式。有利的提高了班组人员的技术素质。 2.通过操作心得本，岗位练兵本，对于工作中遇到的和解决的问题进行分析，判断，总结后进行记录交流。有效的提高了班组人员对实际工作的掌握能力。 3.我们班组人员手中每人一本学习手册。对于平时需要掌握和有利于工作的数据，操作等。都随时进行了记录。此举有利于提高班组人员自身素质的培养。 4.班组通过标准化视频脚本的撰写讨论和修改，对设备的标准化操作，有了进一步的认识。在脚本完善后我们将进行实际拍摄力争年底有二个标准化操作视频的完成。 5.通过班组人员对设备及操作的不断研习，本月即对新上空压机提出了四项合理化建议，此举将对新上空压机的安全及长期运行提供了切实可靠的保证。 “家”的建设 三.“家”的建设： 1.每月定期召开民主生活会即总结经验又安排生产同时又关注职工思想动态，有利于公开、公平、公正、透明的处理班组事物。 2.不定期开展丰富多彩的体育活动。例如：踢毽子、跳绳等比赛，即有利于身心又丰富了职工生活。 今后要做的事 1.尽快将展板建立起来 ，将展板打造成为班组发展、建设的平台。 2.继续完善6s机制，力争将班组建成整洁、温馨的工作场所。 3.继续完善轮值机制，形成事事有人管，人人都管事的良好局面。 4.将每轮一题、操作心得及岗位练兵本建成员工学习的平台。 5.拍摄好标准化视频操作。 6.建立图书角，将其打造成员工学习的阵地。 7组织班组员工参观、游玩以促进班组活力，完善员工关怀机制，做好困难帮扶、生日祝福等活动，增强团队活力。 民主生活会 Text 工具箱 Text 箱子 Text 我们的学习笔记 Text 工具 Text 谢谢观赏 WPS Office Make Presentation much more fun @WPS官方微博 @kingsoftwps *