童车工程设计课程学习指南 玩具童车课件.ppt

* 童车工程设计 甘庆军 广州番禺职业技术学院 机电系 课程学习指南 甘庆军680126) ganqj@ Qq目录 一、学习目标 1.课程地位与作用 2.具体学习目标 二、学习内容 1.项目1 2.项目2 3.项目3 4.项目4 5.项目5 6.项目6 三、学习资源 1.参考书 2.专业网站 四、学习方法指导 五、考核方案 目录 一、学习目标 1.课程地位与作用 2.具体学习目标 二、学习内容 1.项目1 2.项目2 3.项目3 4.项目4 5.项目5 6.项目6 三、学习资源 1.参考书 2.专业网站 四、学习方法指导 五、考核方案 一、学习目标 1.课程地位与作用 童车是玩具的一大种类，掌握童车工程设计的基本手段和方法是玩具设计人才的重要专业技能，本课程是根据童车开发应具备的工程设计能力而设置的专业必修课程（90学时，5学分）。 以典型童车零件建模到整车装配设计为例，介绍PRO/E软件的相关知识和操作技能，将完成童车设计任务必需的知识方法和技巧构建于项目之中，专业性强，利于职业能力和综合能力的训练。 学习本课程之后，学生能够掌握利用PRO/E软件进行童车工程设计的基本方法，并能完成童车设计与出图任务，形成良好的PRO/E软件应用能力，在将来的学习，工作中可以胜任童车设计与开发等相关工作。 目录 一、学习目标 1.课程地位与作用 2.具体学习目标 二、学习内容 1.项目1 2.项目2 3.项目3 4.项目4 5.项目5 6.项目6 三、学习资源 1.参考书 2.专业网站 四、学习方法指导 五、考核方案 一、学习目标 2.具体学习目标 能运用PRO/E软件进行童车基本零件的三维模型； 能运用PRO/E软件设计童车外观曲面的三维模型； 能运用PRO/E软件建立童车的装配结构模型； 能运用PRO/E软件实现童车基本机构和结构的动画模拟； 能运用PRO/E软件输出童车零件的工程图纸； 具备良好的学习能力、团队协作能力和工程创新能力。 目录 一、学习目标 1.课程地位与作用 2.具体学习目标 二、学习内容 1.项目1 2.项目2 3.项目3 4.项目4 5.项目5 6.项目6 三、学习资源 1.参考书 2.专业网站 四、学习方法指导 五、考核方案 二、学习内容 序号 项目1 课时数 授课方式 教学场所 学习任务 学习成果 1 童车简单零件建模 18 多媒体授课与上机练习相结合 7C505 学生通过学习和练习掌握PRO/E软件的草图绘制和特征建模功能，完成童车车轴、方向盘、底盘、轮毂、轮胎等零件的建模任务。 车轴三维模型； 方向盘三维模型； 底盘三维模型； 轮毂三维模型； 轮胎三维模型。 二、学习内容 序号 项目2 课时数 授课方式 教学场所 学习任务 学习成果 2 童车外壳造型曲面建模 18 多媒体授课与上机练习相结合 7C505 学生通过学习和练习掌握PRO/E软件的曲面建模基础特征和自由曲面建模功能，完成童车外观造型曲面建模任务。 童车外壳曲面建模； 童车座椅曲面建模。 二、学习内容 序号 项目3 课时数 授课方式 教学场所 学习任务 学习成果 3 童车装配 18 多媒体授课与上机练习相结合 ，小组教学 7C505 学习和练习掌握PRO/E软件的装配和动画模拟模块，完成童车部件和整车装配以及动画模拟任务。 童车部件装配； 童车整体装配； 童车爆炸动画； 童车机构动画。 二、学习内容 序号 项目4 课时数 授课方式 教学场所 学习任务 学习成果 4 童车工程图绘制 12 多媒体授课与上机练习相结合 ，小组教学 7C505 学习和练习掌握PRO/E软件的工程图绘制模块，完成童车零部件工程图绘制出图任务。 童车零件工程图； 童车部件工程图。 二、学习内容 序号 项目5 课时数 授课方式 教学场所 学习任务 学习成果 5 童车零件模具设计 6 多媒体授课与上机练习相结合 ，小组教学 7C505 学习和练习掌握PRO/E软件的曲面功能和装配功能，完成童车零件模具型腔设计建模任务。 童车零件模具型腔设计与装配 二、学习内容 序号 项目6 课时数 授课方式 教学场所 学习任务 学习成果 6 童车自顶向下设计（大作业） 6 多媒体授课与上机练习相结合 ，小组教学 7C505 学习和练习掌握PRO/E软件的自顶向下的设计流程，以小组合作的形式完成童车零件结构、外观曲面和整体装配设计任务。 童车零件三维模型； 童车整车装配模型； 童车三维效果图； 童车零件工程图。 目录 一、学习目标 1.课程地位与作用 2.具体学习目标 二、学习内容 1.项目1 2.项目2 3.项目3 4.项目4 5.项目5 6.项目6 三、学习资源 1.参考书 2. 专