冀教版初一上学期生物第五章第一节四、细胞的分裂与生长冀教版初一上学期生物第五章第一节四、细胞的分裂与生长.ppt

四、细胞的分裂与生长 每一个活者的细胞都能执行一定的功能，而动植物是由一个个细胞构成的，可以说构成生命活动的基本单位是 细胞学说：动物和植物都是由相同的基本单位——细胞所构成。 细胞一般很小，只有一到几十微米 人和许多动物都来自一个细胞——受精卵，小小的受精卵是怎么长成一个完整的生物体的？ 细胞的分裂 重点字眼： 一个母细胞、两个子细胞 出现染色体、平均分配 想一想 从一个母细胞开始，连续分裂5次，可得到多少细胞？ 染色体的变化有什么意义？ 意义：保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。 细胞分裂时染色体的变化： 1 细胞核一分为二 2 细胞质分成两份 3 形成新的细胞膜（植物细胞还形成新的细胞壁） 细胞的生长 * 细胞壁 细胞膜 叶绿体 细胞核 液泡 细胞质 细胞 施莱登 施旺 淋巴细胞攻击癌细胞 血液中的血红细胞和其他细胞 一粒小小的玉米种子能长成高大的玉米植物体，与细胞有何关系呢？ 受精卵 生物个体 ？ 你知道吗？ 一个小小的人的受精卵是怎样发育成一个婴儿的呢？ 一个成年人大约拥有100万亿个细胞，这些细胞都源自一个受精卵细胞。 母细胞 染色体 子细胞 母细胞在细胞分裂时细胞核中出现染色体并且平均分配到两个子细胞中 一 个 母 细 胞 染色体 两 个 子 细 胞 细胞分裂 细胞分裂过程 细胞分裂的步骤：1、 一分为二 细胞数目增多 分裂的结果是（　　　　　　　） 2、 一分为二 3、形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁 细胞核 细胞质 动物细胞的分裂 思考：细胞分裂过程中，变化最明显的是什么？ 染色体 染色体是指细胞核里易被碱性染料染成深色的物质。在每一种生物的细胞内，染色体的数目是一定的，染色体内有遗传物质DNA。 染色体的变化 染色体的复制，数量增加一倍。 染色体平均分配到两个新细胞里。 两个新细胞的染色体形态和数目相同。 新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同。 先复制一次 再平均分配 结果--- 1 两个新细胞的染色体形态和数目相同。 2 新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同。 一个细胞 两个细胞 细胞的分裂知识小结 细胞分裂的意义 促进生物体的正常生命活动 繁殖新个体 更新衰老、死亡细胞 新个体由小长大 细胞生长的过程中，变化最明显的是哪个结构？ 液泡小而多 只有一个大液泡 细胞的生长需要不断地从周围环境中吸收营养物质，并且把它转变成自身的物质，其结果是体积增大了 。 由于细胞 的分裂和细胞的生长，一粒小小的种 子就能长成高大的物体？ *