初三政治上学期弘扬和培育民族精神ppt课件初三政治上学期弘扬和培育民族精神ppt课件.ppt

婺城区让长初中 郑小咪 近现代史体现伟大民族精神事件的分类： A.爱国官兵的英勇斗争：如林则徐的虎门销烟、李宗仁指挥的中国守军英勇作战 B.爱国知识分子的探索：五四运动、一二九运动、新文化运动 C.中国共产党的一系列探索斗争： 探索中国特色的革命道路——领导人民的抗日战争——走出一条中国特色的社会主义建设道路 * 中华民族的伟大民族精神： 以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息 现代的开拓精神 古代的传统美德 近代的革命精神 民族精神的发展： 1、《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》中指出，“加强理想信念教育，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神” 。 2、中宣部、教育部决定从2004年开始，将每年9月确定为“中小学弘扬和培育民族精神月”。 3、 2004年8月22日，是邓小平诞辰100周年纪念日 。 4、 2005年我们迎来 “一二九”运动70周年，同时也是伟大的抗日战争胜利60周年纪念日。 5、国家旅游局已将今年旅游主题定为“红色旅游年”。 热点点击： 6、2005年3月24日宁波某学校的一学生 给联合国秘书长安南写了一封信，在信中表达了自己反对日本成为联合国安理会常任理事国的观点。 7、2005年3月28日，中国国民党副主席江丙坤率领该党代表团，于五十六年间首次以政党名义踏足大陆，拜竭了黄花岗七十二烈士墓。 8、第28奥运会圆满落下帷幕。我国的体育健儿不负党和人民的重托，以32枚金牌的优异成绩，高居奥运会金牌榜第二位 。 9、傍样的力量——新时期先进人物素描：许振超 、任长霞、李斌、牛玉儒。 10、 2004年9月10日，第七届中国艺术节在浙江杭州市开幕，以“发展先进文化，振奋民族精神”为主题 。 相关知识条目 社会部分： 近现代史上能体现伟大民族精神的事件及相关知识条目 1、禁烟运动 2、鸦片战争 3、甲午中日战争 4戊戌变法运动 5、义和团运动 6、黄花岗起义 7、辛亥革命 8、五四运动 9、革命根据地的创立和发展 10、“一．二八”事变11、“一二九”运动 12、西安事变 13、抗日民族统一战线的建立 14、敌后抗日根据地的艰苦斗争 15、中共十一届三中全会 思想政治部分: 1、弘扬和培育民族精神（思想政治第六册第五课第三框） 涉及到的问题有：什么是民族精神？中华民族的民族精神是什么？为什么要弘扬和培育民族精神？弘扬和培育民族精神的目的是什么？如何弘扬和培育民族精神？弘扬和培育民族精神的重点是什么？ 2、我国国家的对内职能和对外职能（思想政治第六册第一课第二框） 教育部将每年9月确定为“中小学弘扬和培育民族精神月”是我国国家机构行使文化职能的表现。 3、中国共产党是社会主义事业的领导核心（思想政治第六册第三课第一框） 党的性质决定了党必须保持党的先进性，这是贯彻“三个代表”重要思想的核心。而弘扬和培育民族精神是发展先进文化的必然要求，所以弘扬和培育民族精神也是今天中国共产党进行“保先”教育，加强执政能力的手段之一。4、新形势下解决台湾问题的方针政策（思想政治第六册第四课第三框） 《反分裂国家法》在十届全国人大三次会议上获得高票通过，充分体现了中华民族以爱国主义为核心的团结统一的伟大民族精神。 5、物质文明、政治文明与精神文明的关系 （思想政治第六册第五课第一框） 弘扬和培育民族精神本身属于社会主义精神文明建设，能为全面建设小康社会（物质文明的发展）提供强大的精神动力。弘扬和培育民族精神有利于激发公民的爱国热情，培养公民先进的政治思想，从而使我国先进的政治制度得以建立与巩固。 6、加强社会主义精神文明建设的重要意义（思想政治第六册第五课第二框） 民族精神的培育是社会主义市场经济发展的结果，社会主义市场经济的发展要求是催生新时期民族精神的重要动力。同时弘扬和培育伟大的民族精神，有利于充分发挥市场经济的正面效益，克服市场经济的负面效益。 7、加强思想教育、道德教育、纪律教育（思想政治第六册第五课第三框） 爱国主义，但真正落实到学生，就是要求他们先做到爱自己，爱班级，爱学校，爱家乡，做到遵守基本道德规范，从小培养自己正确的人生观、世界观、价值观，成为一个有优秀品德的人。 8、倡导文明健康的生活方式（思想政治第六册第五课第三框） 9、巩固和发展良好的社会道德风尚（思想政治第六册第五课第三框） 10、优先发展教育事业（思想政治第六册第五课第四框） 中华传统美德和革命传统教育就是中小学开展弘扬和培育民族精神教育的重点 ，具体形式有：A开展主题教育活动 B开展社会实践活动 C加强校园文化环境建设