初级汉语综合课教材词汇的频率与复现初级汉语综合课教材词汇的频率与复现.pdf

DOI:10.16131/44-1669/g4.2013.04.010 年第 期 华文教学与研究 总第 期 2013 4 52 No． 4 2013 TCSOL Studies Sum No． 52 初级汉语综合课教材词汇的频率与复现① 1 2 王玉响 刘娅莉 ， 加州大学戴维斯校区语言学系 美国 加利福尼亚 戴维斯 （1． ， ， ， 95616 ； 加州大学戴维斯校区东亚语言与文化系 美国 加利福尼亚 戴维斯 2． ， ， ， 95616 ） 关键词 初级汉语综合课 综合课教材 课文词汇 词频 复现 ［ ］ ； ； ； ； 摘 要 本文考察了两部 国内外各一部 初级汉语综合课教材课文词汇的频率与复现 结 ［ ］ （ ） ， 果发现 出现次数上 平均词频较高 但教材低频词 出现次数 的数量过多 教材高频词 ： ， ， （ ≤2 ） ， 出现次数 的数量偏少 自然高频词的复现不足 自然中频词和低频词的复现力度相当薄弱 （ ≥3 ） ； ， ； 复现间隔上 跨册复现较好 但文本分布较低 词汇出现时的义项和搭配上 两部教材的处理也 ， ， ； ， 不太一致。 ［中图分类号］ H195．3 ［文献标识码］ A ［文章编号］ 1674－8174 （2013 ） 04－0075－09 出现次数 复现 强调的是重复 ； ， 。 0． 引言 要编写精品教材 要研发国内 国外适用 ， 、