化学教育史化学教育史.ppt

化学的起源可以追溯到远古: 二十世纪的化学是一门建立在实验基础上的科学，实验与理论一直是化学研究中相互依赖、彼此促进的两个方面。西方化学教育开始注重试验和动手分析能力的培养.并取得巨大成果 新的理念-----绿色化学 我国的化学教育在近代以前完全处于空白状态,原因是我国化学教育的启蒙和发展较晚。 1．萌芽时期（1865—1910） 萌芽时期（1865—1910） 近代化学教育始于 19 世纪 60 年代中期，京师同文馆（北京）、江南制造局（上 海）开创了近代化学的教学活动，并翻译了一批化学教材. 1897 年南洋公学设立师范院，开设格致（物理及化学）课. 5．改革时期（1977— ） 我国的化学教育向着科学合理的方向发展,并不断推进改革,取得巨大成果,培养了大量基础扎实、知识面宽、有较强实际工作能力的实用型人才 Thank you! * * * * 化学教育的发展历史 钻木取火 古代的炼丹家 化学教育必定出现在化学诞生后的不久.远古化学教育的形式和方法应该只是简单的经验的传授. 酿造技术 冶炼技术 拉瓦锡 道尔顿 16世纪以后, 欧洲的工业革命和思想启蒙促使化学的飞跃和形成.化学成为一门系统的科学.西方率先产生化学教育体制 核心是利用化学原理从源头上减少和消除工业生产对环境的污染；反应物的原子全部转化为期望的最终产物。 Company Logo 我国近代化学启蒙的揭幕人---徐寿 1 2 3 4 倡建翻译馆，引进近代化学 创办格致书院,实施化学教育 支持《格致汇编》,普及化学知识 创建化学工业和实验化学 2．开创时期（1910—1937） 开创时期（1910—1937） 1910 年京师大学堂设立化学门，这是我国最早的正规高等化学教育机构，至 1930 年 全国有近 40 所大学设立化学系 3．巩固时期（1937—1949） 巩固时期（1937—1949） 抗战爆发后，各校历尽艰辛迁出沦陷区，如北大、清华、南开合并为西南联大,名师云 集，学术气氛浓厚，培育了一批优秀人才，为后来新中国的建设和化学教育打下了一定的基 础。其间，化学教育渗透到生物、地质等其他学科领域，并开始 自编了一些化学教材 4．发展时期（1949—1976） 1952 年全国院系调整，保留综合大学 13 所、高等师范院校 33 所，均成立了化学系， 翻译出版了大批苏联教材.在此期间为培养骨干教师，举办了“物质结 构”、 “结晶学”等讨论班，并编写了新中国的第一批化学教材， 如黄子卿的《物理化学》、 徐光宪的《物质结构》…… yangzhanhui * *