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北师大版六年级下册第一单元教案《爸爸带我去爬树》《美猴王》《拓展阅读》北师大版六年级下册第一单元教案《爸爸带我去爬树》《美猴王》《拓展阅读》
爸爸带我去爬树
教材分析:
??? 《爸爸带我去爬树》虽以一个孩子的口气叙述,讲述的事情又贴近儿童,但文中揭示的却是“回归自然”的深刻主题。
教学目标:
??? 学生理解爸爸带我去爬树的深意。学生了解对比手法的特点。合作,探究,自主的学习,培养学生综合能力。通过感悟文章主题,联系生活实际,培养学生积极主动的“回归自然——热爱自然——保护自然”的情感意识。本文最大的特点是通俗易懂,深入浅出的揭示文章思想:一个时代感很强的主题——回归自然。
教学重点:
??? 体会爸爸带我去爬树的深意。
教学难点:
??? 体会对比手法的运用。
教学构想:
本文以第一人称展开叙述,内容很浅显,所反映的生活和同学们很贴近,文字障碍不多,因此,非常适宜自学。“回归自然”这一主题对于城市的孩子来说可能有点抽象和陌生,但可以调动学生联系生活中的感受,把这一内容具体化,从而调动学生的学习热情。在教学过程中,让学生分组讨论,合作探究,各抒己见。
教学时间:
??? 1课时
学习过程
??? 一、激趣导入。
??? 1、学习了《山中杂记》,你有什么感想?
??? 2、是啊,大自然是如此美丽,今天,我们再随作者班马去领略一下大自然的美景。
??? 3、板书课题。
??? 二、检查预习
??? 1、你对班马有哪些了解?
??? 班马原名班会文,是目前畅销书《亲子旅行——成长新策略》的作者。据介绍,该书是中国第一部家庭亲子旅行的完整方案,其旨在让孩子在旅程中获得成长,是我国目前公认的一种好玩的亲子教育方式。
??? 2、齐读课题《爸爸带我去爬树》。
??? 3、学生自由读课文,注意读准字音,读通课文。
??? 4、多音字:
??? 5、词语:
??? 莫名其妙:不知道其中的奥妙,不明白,不理解。
??? 弱不禁风:形容身体虚弱,连风吹都禁不住。
??? 热身赛:正式比赛前进行的训练、比赛。
??? 6、学生自由朗读课文,注意读准字音。
??? 7、指名朗读,纠正字音。
??? 8、说说文章的大致内容。相机解决以下几个问题。
??? 爬树的时间、地点、对象。“我”是怎么爬树的?“我”爬第一棵树时怎样?“我”爬第二棵树时怎样?为什么先要热身?
??? 三、分组讨论,赏析全文。
??? 学生自由讨论,教师归纳总结。
??? 1、爸爸为什么带我去爬树?
??? 教师从中引导:
??? (1)作者是城市孩子,生活视野窄,胆量小,过分的安全措施使作者很娇气。
??? (2)最终归结为“回归自然”这一主题。板书“回归自然”
??? 2、“我”爬上树后的感觉怎样?这种感觉说明了什么?
??? 解答上述问题后,对文章的理解还是肤浅的。本文有深刻的含义,那就是爸爸带我爬树的真正用意。爸爸带“我”去爬树是针对一个城里孩子平时生活和所受教育的缺陷所作的决定,他是想通过爬树,要“我”扩大视野,增长才干,锻炼身体,回归自然,让“我”在爬的过程中有所收获。
??? 3、文章是怎样表现这一主题的呢?
??? 让学生从写法角度入手赏析全文。通过讨论可知文章运用了对比写法,即我与父亲的对比和我爬树前后的心理对比来突出主题——回归自然。解决难点,为后文作铺垫。
??? 四、合作探究,理解主题
??? 1、引导学生思考:应该怎样回归自然?有没有回归自然的亲身经历和喜悦感受与我们共同分享?
??? 2、为什么要“回归自然”?
??? 学生分组讨论后得出“回归自然”因为热爱自然,我们应保护自然,有基本的公德和环保意识。板书“热爱自然”、“保护自然”。
??? 五、课堂练习
??? 训练学生把城市人“回归自然”的设想用文字的形式记录下来。或把亲身经历和感受记录下来。
??? 六、教师总结
??? 大自然给我们美的享受和陶冶,我们在回归自然的同时,应积极主动的热爱自然和保护自然让我们为保护美好、健康的大自然去共同努力吧!
作业设计:
??? 1、理解课后题。
??? 2.以“回归自然”为主题,写一篇作文,抒发自己的感想。
板书设计:
????????????????????????????? 第一次爬树? 热身??????????? 回归自然
??????????? 爸爸带我去爬树????????????????????????????????? 热爱自然
????????????????????????????? 第二次爬树? 领略大自然美景? 保护自然
?
《爸爸带我去爬树》问题设计
佳句赏析:
我们 脚踏着水桶粗的横干,手抓住坚硬的枝条,迎风站在离地有十来米高的半空 中——风好大呀,蓝天白云,田野碧绿,小河在发着亮……而我的四周全是 枝条,绿叶,我像一只猛兽,站在地球上!
我一只手搂着大树,一只手搂着爸爸,恍恍忽忽 中觉得心很大,又很深,很远——
人在树上真的很舒服.为什么
回城了.回家了. 我还老在
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