- 1、本文档共9页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
古诗词中的“刘郎”都指谁?古诗词中的“刘郎”都指谁?
古诗词中的“刘郎”都指谁? 一、刘禹锡诗中的“刘郎” 刘禹锡(772—842),字梦得 ,汉族,唐朝彭城人,祖籍洛阳。自称是汉中山靖王后裔,曾任监察御史,唐代中晚期著名诗人,有“诗豪”之称。 《再游玄都观》 百亩庭中半是苔,桃花净尽菜花开。 种桃道士归何处,前度刘郎今又来。 《玄都观桃花》 紫陌红尘拂面来, 无人不道看花回; 玄都观里桃千树, 尽是刘郎去后栽。 很明显,这里的两个“刘郎”均指诗人自己。结合历史,表现了诗人世事沧桑、人生落寞的感慨和对某些人事很为不屑的态度。 成语 :前度刘郎 解释——度:次,回。上次离去的刘郎又回来了。现在泛指去了又回来的人。 《赠刘景擢第》 刘景——连州(现属广东)出的第一个进士,貌似刘禹锡的学生。桂阳,现在的湖南彬州桂阳县。 二、李贺诗中的“刘郎” 李贺(790—816),汉族,河南福昌人。唐代著名诗人,字长吉。有鬼才、诗鬼之称,与李白、李商隐三人并称唐代“三李”。 《金铜仙人辞汉歌》 茂陵刘郎秋风客, 夜闻马嘶晓无迹。 画栏桂树悬秋香, 三十六宫土花碧。 魏官牵车指千里, 东关酸风射眸子。 衰兰送客咸阳道, 天若有情天亦老。 携盘独出月荒凉, 渭城已远波声小。 这首诗里的“刘郎”指的是汉武帝刘彻。汉武帝当年炼丹求仙梦想长生不老。结果还是象秋风中的落叶一样,倏然离去,留下的不过是茂陵荒冢而已。 三、李商隐诗中的“刘郎” 李商隐(812—858),汉族,字义山,号玉溪生。荥阳人。晚唐著名诗人。他和杜牧合称“小李杜”,与温庭筠合称为“温李”,其诗构思新奇,风格浓丽,尤其是一些爱情诗写得缠绵悱恻,久为后人传诵。 《无题》 来是空言去绝踪, 月斜楼上五更钟。 梦为远别啼难唤, 书被催成墨未浓。 蜡照半笼金翡翠, 麝薰微度绣芙蓉。 刘郎已恨蓬山远, 更隔蓬山一万重。 这首诗里的“刘郎”可以解释为两个说法:一个说法是指刘晨重入天台寻仙侣不遇的故事;一个说法是指汉武帝刘彻派使者寻海上仙方而使者未归的故事。一般更倾向于后者。
前一说的典故:东汉永平5年(公元62年),剡(shan)人刘晨、阮肇到天姥山采药。遇两位仙女,十分漂亮。留半年。求归,抵家子孙已七世(即晋太元八年388年)。后刘、阮只得返回采药处寻仙妻,结果是怎么也找不到了。就在那溪边踱来又踱去,徘徊不定。后来这里就有了惆怅溪、溪上的惆怅桥的说法。后一说的典故:汉武帝刘彻晚年为求长生不老,派使者寻访海上仙方而使者多年未归。 还有两首诗是咏唱前一种传说中的“刘郎”的:??????? ⑴《酬白乐天杏花园》 唐 元稹(779年—831年) 刘郎不用闲惆怅,且作花间共醉人。 算得贞元旧朝士,几人同见太和春。 ⑵《仙子洞中有怀刘阮》 唐 曹唐 不将清瑟理霓裳, 尘梦那知鹤梦长。 洞里有天春寂寂, 人间无路月茫茫。 玉沙瑶草连溪碧, 流水桃花满涧香。 晓露风灯零落尽, 此生无处访刘郎。 四、周邦彦词中的“刘郎”
周邦彦(1056年—1121年),北宋末期著名的词人,字美成,号清真居士,汉族,钱塘(今杭州)人。 《瑞龙吟》 章台路。还见褪粉梅梢,试花桃树。 愔愔坊陌人家,定巢燕子,归来旧处。
黯凝伫。因念个人痴小,乍窥门户。 侵晨浅约宫黄,障风映袖,盈盈笑语。
前度刘郎重到,访邻寻里,同时歌舞。 唯有旧家秋娘,声价如故。 吟笺赋笔,犹记燕台句。知谁伴、名园露饮,东城闲步。事与孤鸿去。探春尽是,伤离意绪。官柳低金缕。归骑晚、纤纤池塘飞雨。断肠院落,一帘风絮。 这里的“刘郎”应该指的是情郎。作者用刘禹锡的“前度刘郎”一句,应该理解为引典自比。 这首词是作者的代表作,也一向被认为是周词的压轴之作。绍圣四年(公元1097年)春,周邦彦回到京师,旧地重游,追怀往事,思念并寻找当年恋过的一个歌妓,由此引发了无限的感触。这首词融抒情、写景、怀人、叙事为一体,层层脱换,回环婉转,妙笔迭出。全词分三叠,首叠“章台路”写今日,次叠“黯凝伫”写昔日,三叠“前度刘郎重到”写今昔。结构清晰,层层递进,丝丝入扣。“断肠院落,一帘风絮”二句为临别最后一瞥,永远难忘那伤心之地,拂不尽的柳絮般的缭乱离愁。全词景起景收,中间今昔交错,虚实相映。在今昔对比中发现现实的失落与空虚,令人无限感伤。
还有一首词是写这种“刘郎”的:
《苏幕遮》 作者:无名氏 (宋) 陇云沈,新月小。杨柳梢头,能有春多少。试著罗裳寒尚峭。帘卷青楼,占得东风早。 翠屏深,香篆袅。流水落花,
您可能关注的文档
- 发展交通 造福中华发展交通 造福中华.doc
- 发展适宜性教育_内涵_效果及其趋势_梁玉华发展适宜性教育_内涵_效果及其趋势_梁玉华.pdf
- 发挥校本课程作用2发挥校本课程作用2.doc
- 发展服务外包——实现从广东制造向广东服务转变的重要途径 课程的考试-87分发展服务外包——实现从广东制造向广东服务转变的重要途径 课程的考试-87分.doc
- 发动机考试试卷发动机考试试卷.doc
- 发挥潮俗节庆资源优势 加强少儿人文素质教育(永新小学余文钦)发挥潮俗节庆资源优势 加强少儿人文素质教育(永新小学余文钦).doc
- 发动机气门弹簧的参数测定发动机气门弹簧的参数测定.doc
- 发展教育与科学--旧人教版发展教育与科学--旧人教版.ppt
- 发改动态第二十九期(发文版)发改动态第二十九期(发文版).pdf
- 发明与专利发明与专利.doc
- 10《那一年,面包飘香》教案.docx
- 13 花钟 教学设计-2023-2024学年三年级下册语文统编版.docx
- 2024-2025学年中职学校心理健康教育与霸凌预防的设计.docx
- 2024-2025学年中职生反思与行动的反霸凌教学设计.docx
- 2023-2024学年人教版小学数学一年级上册5.docx
- 4.1.1 线段、射线、直线 教学设计 2024-2025学年北师大版七年级数学上册.docx
- 川教版(2024)三年级上册 2.2在线导航选路线 教案.docx
- Unit 8 Dolls (教学设计)-2024-2025学年译林版(三起)英语四年级上册.docx
- 高一上学期体育与健康人教版 “贪吃蛇”耐久跑 教案.docx
- 第1课时 亿以内数的认识(教学设计)-2024-2025学年四年级上册数学人教版.docx
文档评论(0)