- 1、本文档共12页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
基于labview的交通灯设计基于labview的交通灯设计
《虚拟仪器与智能仪表》
课程设计报告
设计题目:虚拟交通灯系统设计
专 业 电子信息
班 级 092
学 号 200916022218
学生姓名 保昆
2012年 5月9日
目录
一、设计目的 3
1.1课程设计目的 3
1.2课程实际的要求级技术指标 3
二、设计思路 3
2.1设计思路及方案 3
2.2原理流程图 4
三、设计过程 4
3.1 前面板的设计 4
3.2定时信号的产生 5
3.3时间信号的分段 5
3.4各阶段程序 6
3.5各个工作阶段截图 8
四、设计总结与体会 10
4.1实验电路图 10
4.2心得体会 11
一、设计目的
1.1课程设计目的
(1)掌握LabVIEW软件编程方法;
(2)培养综合应用所学知识来指导实践的能力
1.2课程实际的要求级技术指标
(1)能够将现实生活中的交通灯出现顺序在电脑上面显示;
(2)还要有时间显示;
(3)具有友好的人机界面
二、设计思路
2.1设计思路及方案
我通过采用基于虚拟仪器的交通灯控制系统的设计,自动控制十字路口两组红、黄、绿交通灯的状态转换的方法,指挥各种车辆和行人安全通行,实现十字路口交通管理的自动化。绿灯亮时,准许车辆通行。红灯亮时,禁止车辆通行,为交通安全提供保障。同时还提供人行横道的指示和时间显示。使这个虚拟的交通灯程序更好用。
我采用的控制逻辑顺序如下(因为相对的两个方向顺序一样所以只列出了北方和东方的逻辑顺序):
(1)北黄灯和东黄灯 (05秒);
(2)北红灯和东绿灯 (30秒);
(3)北黄灯和东黄灯 (05秒);
(4)北绿灯和东红灯 (30秒)
2.2原理流程图
三、设计过程
3.1 前面板的设计
前面板是VI的用户界面。创建VI时,通常应先设计前面板,然后在前面板上创建输入/输出任务。本课程设计中前面板比较简单,需要用6盏灯、2个时间显示器、一个停止按键即可。其中的6盏灯,在控件选板中选择指示灯,将它放在前面板合适的位置,单击鼠标右键,更改指示灯的属性,改变指示灯的大小,做出一个合适的指示灯,再用框将每组灯框起来,做成一个交通灯。在每组交通灯合适的位置放置一个数值显示控件作为交通灯的计时器。在前面板合适的位置放置一个开关按钮,控制循环的停止。这样交通灯系统的前面板就做好了。
图一 交通灯前面板示意图
3.2定时信号的产生
毫秒计时器在LABVIEW中的一个计时单元。毫秒计数器对时间信号计数,要产生一个一秒为单位的时间信号,所以还得用毫秒计数值除以1000,取商得到以秒为单位的时间信号。
图二时间计数器
3.3时间信号的分段
将得到的时间信号除以每个循环所用的时间70s,取余数。得到的余数x的范围为0=x70,当0=x5时,条件满足,执行第一个条件结构里面的程序,北黄和东黄灯点亮。当5=x35时,条件满足,执行第二个条件结构里的程序,北绿和东红点绿。当35=x40时,条件满足,北黄和东黄灯点亮。当40=x70时,条件满足,执行第二个条件结构里的程序,北红和东绿点绿。
图三 时间信号分段程序
这里用到了判定范围并强制转换控件,应用这个控件可以判定输入的数是否在上限和下限之间。
图四 判定范围并强制转换控件
3.4各阶段程序
第一阶段:余数在0至5秒之间,北黄灯和东黄灯点亮。
第二阶段:余数在5至35秒之间,北绿灯和东红灯点亮。
第三阶段:余数在35至40秒之间,北黄灯和东黄灯点亮。
第四阶段:余数在40至70秒之间,北红灯和东绿灯点亮。
3.5各个工作阶段截图
第一阶段:余数在0至5秒之间,北黄灯和东黄灯点亮
第二阶段:余数在5至35秒之间,北绿灯和东红灯点亮。
第三阶段:余数在35至40秒之间,北黄灯和东黄灯点亮。
第四阶段:余数在40至70秒之间,北红灯和东绿灯点亮。
四、设计总结与体会
4.1实验电路图
4.2心得体会
此次课程设计圆满结束了,对于我经过努力所得的结果,我感到非常满意。此次设计以分组的方式进行,每组有一个题目。我做的是十字路口交通灯系统。由于平时大家都是学理论,没有过实际开发设计的经验,虽然上课的时候讲过很多关于LabVIEW的应用,但课后也从没真正地应用过这个软件,对它一点都不熟悉,拿到的时候都不知道怎么做。但通过对LabVIEW进行了几天的摸索学习,我终于把课程设计做好了,并发现LabVIEW很实用。通过这次课程设计我基本学会了虚拟仪器设计的步聚和基本方法,提高了动手能力,增强了理论联系实际的能力,分组工作的方式给了我与同学合作的机会,提高了与人合作的意识与能力,同时也培养和发展了同学之间的感情,对此我感到非常欣慰。总之,在这次课程设计
您可能关注的文档
最近下载
- 园林机械使用规范.pptx
- 2024年(粮油)仓储管理员理论知识竞赛理论考试题库资料500题(含答案).pdf
- Sakura樱花Sakura樱花88E51702 说明书说明书用户手册.pdf
- 2024年新改版人教版七年级上册生物全册精编复习专用资料.doc
- 2024中煤电力限公司面向中煤集团内部招聘15人公开引进高层次人才和急需紧缺人才笔试参考题库(共500题)答案详解版.docx
- Unit 5 Into the wild Understanding ideas 课件 高中英语外研版(2019)必修第一册.pptx VIP
- Unit 5 Into the wild Understanding ideas示范公开课教学课件【外研版必修1】.pptx
- 2024四方人员云网安全运行应知应会考试.doc
- 人教版2023-2024学年六年级上册数学 第四单元 比(学生版)-(复习讲义)单元速记·巧练.docx VIP
- 技能鉴定题库(1349道).docx
文档评论(0)