大众化以来我国高校大面积更名现象研究——基于双轨制的视角大众化以来我国高校大面积更名现象研究——基于双轨制的视角.pdf

大众化 以来我国高校大面积更名现象研究 基于双轨制的视 角 杨林玉 贾永堂 肖家杰 【摘 要】 大众化 以来，高校大面积更名是中国高等教育特有的现象。文章采用统计分析法，对 944所本 科高校 1999～2O15年间的更名情况进行 了统计 ，发现 607所高校有过更名经历 。研 究表 明，我 国高校更名呈 现 阶段性高峰现象 ，中西部地 区的高校 ，尤其是地方普通师范院校和工科性行业院校最热衷于更名 ，并偏好 向 大区域、综合型校名更改。从双轨制 的视角来看 ，我 国高校大面积更名既源干强势政府下的制度环境 ，又源于 有限的高等教育市场竞争。在现有体制下，更名的确能够给高校带来招生就业等方面的短期收益，但却未必 能够使学校从此走上健康发展之路。要 阻止高校更名乱象 的恶性蔓延 ，高校需转变发展方式，走 内涵式发展 道路 ，其前提则是高等教育宏观治理 的转型。 【关 键 词】 大众化 高校大面积更名 双轨制 内涵式发展 【收稿 日期l 2o16年 1月 【作者简介】 杨林玉，华中科技大学教育科学研究院博士研 究生；贾永堂，华中科技大学教育科学研究院教 授、博士生导师；肖家杰，华中科技大学教育科学研究院博士研究生，湖北经济学院研工部副部长。 一 、 问题 的提 出 名不仅 普 遍 发 生 ，而 且 反 复 发 生 。据 统 计 ，在 这 20l5年 4月 28 日，泸 州 医学 院 成 功 更 名 为 607所更 名 高 校 中 ，“学 院 ”更 名 为 “大 学 ”的 高 校 四川 医科大 学 的 事件 ，引 起 了 四川 大 学 华 西 医学 有 163所 ，“学 院 ”更 名 为 “学 院 ”、“大 学 ”更 名 为 中心海 内外 校友 的强烈 反 对 ；2016年 1月 18 日， “大学 ”的 同层 次更 名高校 有 82所 ，本科 圈层 内更 仅 存 活 9个 月 的 “四川I医科 大学 ”，再 次改 名 为 “西 名 的高 校 共 计 245所 ，占更 名 高 校 的 40．36 。 南 医科 大学 ”，引发 西南 医 院的反 弹 。这一 事件 引 另#1-，高职 高专 、成人 高校 通 过合并 升 格 (转 制 )为 起 了全 国专 家 学者 和社 会 民众对 高校 更名 的极 度 本 科 高 校并 更 名 的有 210所 ，独 立学 院转 制 更名 关 注 ，并 将 高校 更 名 问题 推 向 高等 教 育 改 革 发 展 的高校 有 51所 。与 世界 上其 他 国家相 比，高校 大 的风 口浪尖 。从 《关 于 2015年列 入教 育部 专 家考 面积更 名 是我 国高等教 育领 域 独 有 的现象 ，高校 察 的 申报设 置 高 等 学 校 的 公 示 》来 看 ，2015年 全 更名背 后 的 问题 迫 切 需要 我们 深切 反 思 。 国共有 35所 高 校 申请更 名 ，其 中 18所 高校 申请 二 、研 究 设计 更 名为 “大学 ”。另还 有 不少 高校 申请 了更 名但 尚 大 学校 名是 一 种 识 别符 号 ，更 是一 种 象征 符 未 被教 育部 纳 入考 察范 围或 未报 送教 育部 。 号 ，象 征着 大学 的办 学理 念 、办学定 位 、办学 特色 。 本 文拟 重 点考察 作 为高 等教 育 中坚力 量 的普 不 同的校 名代 表 不 同大学 及 其 产 品之 间 的差 别 。 通 本科 高校 。截 至 20l5年 5月 ，除独 立学 院 和军 从 已有 研 究 来看 ，不 少 专 家学 者 主要 从 经 验 的 角 事 院校 外 ，全 国共 有 普 通 本 科 高 校 944所 。经 统 度 看待 高校 更名 ，认 为我 国高 校 频 繁 更 名 是 目前 计 ，944所高 校 中 ，1999年 以来有 过更 名 的高 校多 高等教 育管理 和评 价体 系 、大学办 学模 式 、社 会 功 达 607所 ，约 占 64．3 。仅 17年 的时 间 ，更 名 2 利 教育 环境 共 同作 用