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大学计算机基础课程教学大纲-2014版-大学计算机基础课程教学大纲-2014版-
《计算机应用基础》课程教学大纲
一、课程基本情况
课程编号:
开课学院:信息学院
英文名称:Fundamentals of Computers Application
适用专业:所有专业
课程类别:通识公共课 (核心)
课程修读条件:无
网络课程地址:
课程负责人: 所属基层学术组织:
二、课程简介
《计算机应用基础》是大学计算机基础教学中的重要基础课程。目的是拓展学生的视野,
为后续课程的学习做好必要的知识准备,使他们在各自的专业中能够引入计算机科学中的一
些理念、技术和方法,能够处理计算机应用中可能出现的问题。
三、教学目标
通过比较全面、概括性地讲述计算机科学与技术学科中的一些基础性知识和重要概念,
期望他们能在一个较高的层次上利用计算机、认识并处理计算机应用中可能出现的问题。通
过理论教学与实践教学相结合的方式,使学生能够达到以下教学目标:
(1) 熟练掌握计算机基本的硬件结构与组成原理,计算机工作原理;
(2) 熟练掌握操作系统的基本概念、功能及其它重要概念;
(3) 熟练掌握计算机网络、数据库等技术的基本概念和理论基础;
(4) 掌握算法、程序设计的基本概念;
(4) 熟练掌握计算机应用技能。
四、教学内容及学时分配 (应体现教学单元的教学目标、基本内容、学时分配、教学方法、课
外学习任务及要求等内容)
以教师的讲授与学生的自学相结合的方式系统地学习计算机的基础知识。主要内容有:
掌握计算机系统的组成与基本工作原理;掌握操作系统的基本概念和工作原理,具有较好地
使用Windows 7 操作系统平台的能力;掌握计算机网络的基本概念、网络组成结构;掌握数
据库系统的基本概念和一般应用;了解信息检索和信息安全基本概念以及软件知识产权和软
件保护有关法规。
课程模块分为必选模块和可选模块,其中前面4个模块为必选模块,其他为可选模块,
根据三大类选择课程中不同的模块,如表1所示。
表1 三大类课程模块选择及学时分配
课程模块 学时 理工类 经管法外类 艺体类
1. 计算机概述 2.5 2.5 2.5 2.5
2. 常用操作系统和计算机软件使用 2.5 2.5 2.5 2.5
3. 网络和Internet、信息安全 2 2 2 2
4. 数据库基础 3 3 3 3
5. 办公软件包应用 3 3
6. 办公软件包高级应用 3 3
7. 网站/ 网页设计 3 3
8. 算法描述和程序设计基础 1.5 1.5
9. 信息检索 1.5 1.5
10. 数据库应用 3 3 3
总计学时 25 16 16 16
各个模块具体内容和学时分配如下(供参考):
课堂教学学时 课外
数(节) 学时
章节 基本内容 课堂 自主 数
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