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学习动员 9(3)班主题班会----- 班会内容 学习的目的 学习中的小故事 成功公式 学习名言 学习的目的 你一定时常会有困惑：为什么要学习？其实，这看似简单的问题，的确是不好回答的，因为每个人的的情况都不同，所以思考的方式也不同。如果你已经明白了为什么要学习，那么你就会为学习而快乐！如果你不明白为什么要学习，那么，请看看下面的这些话： 学习是一种途径，使人拥有更多的知识，有更高的素养和更高的审美能力。 现在，学习的目的主要是（1）为了将来自己能够拥有幸福美满的生活，（2）为了将来能有一份好工作，有一立足之地。在竞争激烈的今天，许多人都不由自主地发出慨叹：没文化要吃大亏的。是的，为了明天，我们一定要努力学习知识，不断充实自己。 学习中的小幽默 物理老师上课讲摩擦生电说：我们冬天的时候脱毛衣。毛衣都会嚓嚓响。还有电光。但是夏天就不会这样。为什么呢？后面的男生：因为夏天不穿毛衣。 一日上电脑课，有一排同学的电脑死机了。于是一位同学站起来说：“老师，电脑死机了，我们这排全死了。”这时，许多同学都说：“我们也死了。”这时老师问：“还有谁没死？”只有一位同学站起来：“我还没死！”老师奇怪的说：“全班都死了，你为什么不死？” 两个刚刚放学的小学生在雨中玩耍,班主任与邻班老师正好路过,两位同学怕老师批评,便躺在泥水里蒙偏老师. 不料其一位老师说:他们好像是人!? 一位同学急中生智脱口而出:我们不是人,我们是黄泥! 爱因斯坦成功公式 勤奋，努力才能造就天才 正确的方法引导你走向成功 多余的话不必说，多做些应该做的事 勤奋事例 贝多芬他并不是一帆风顺的幸运儿，早在年轻的时候，他的双目就失明了。可以想象，眼睛是心灵的窗口，没有心灵窗口的他又怎么从事音乐事业呢？但他并没有放弃，相反，他发奋努力。终于，一份汗水，一份收获，贝多芬走上了铺满鲜花的舞台，成为了举世闻名的大音乐家，到达了胜利的彼岸。 匡衡凿壁偷光。西汉时期，有一个特别有学问的人，叫匡衡，匡衡小的时候家境贫寒，为了读书，他凿通了邻居文不识家的墙，借着偷来一缕烛光读书，终于感动了邻居文不识，在大家的帮助下，小匡衡学有所成。在汉元帝的时候，由大司马、车骑将军史高推荐，匡衡被封郎中，迁博士。 囊萤映雪：晋代车胤家贫，没钱买灯油，而又想晚上读书，便在夏天晚上抓一把萤火虫来当灯读书；晋代孙康冬天夜里利用雪映出的光亮看书。 正确的方法 艰苦的努力 学习，没有艰苦的努力是不能成功的；而正确的方法也不可缺少。这两样是提高学习的“不二法门”！ 学习公式 学习方法 计划每一天 练习习题 认真复习学过的知识 按时完成作业 认真听讲 克制自己不去贪玩 知识就是力量 希望同学们能够从今天起努力学习，共同创造美好未来！ ※ 知识改变命运，学习改写人生，教育改善人格，反思启迪智慧。 ※ 勤奋是探求知识的舟楫，思维是探索知识的方法，请教是学习知识的妙招，练习是巩固知识的途径。 ※ 学好靠信心，求教靠虚心，探求靠专心，长进靠恒心。 学习名言------- ※ 知识如金矿，挖之愈深，得之愈多；知识如登山，攀之愈高，望之愈远。 ※ 巧思妙想出灵感，实践探索出成果。 ※ 如果说学习有捷径可走，那么它就是勤奋；如果说知识就是力量，那么它就是实践。 Knowledge Is Power 演示文稿结束，谢谢欣赏 GOODBYE!