学生作业--教师日记学生作业--教师日记.doc

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命题作文:《教师日记》 要求:1、字数:不少于800字 2、人称:第一人称 3、表达方式:以记叙为主 教师日记 作者:高一三班 何姗姗? ?明天将是我第一次当班主任的日子,因为从前都是当课任老师,第一次当班主任没有什么经验,所以感到很紧张。但心里按奈不住激动的心情,只希望能和同学们相处好。注定今晚是不眠之夜。 ?? ??2008年9月1日 ?? ? 今天是一个阳光明媚的好日子,一大早就坐在椅子上等报到的新生。刚开始人还比较少,工作还算轻松,渐渐地报到的新生越来越多,,忙得不可开交,看着他们还比较稚嫩的面孔,感觉很幸福:以后他们就是我的学生了,我会拿他们当我自己的孩子看待。未来的四年我要和他们同甘共苦,让他们尽力以最好的成绩回报父母。 ?? ??2009年6月3日 ?? ? 近期要举行篮球赛,同学们都很积极的参与。他们信誓旦旦的跟我说要争个第一回来。其实我不需要什么第一,只要他们懂得通过篮球赛增强团队意识就好了。俗话说友谊第一,比赛第二嘛。 ?? ? 因为最近比较忙,所以经常在办公室吃饭,不经意间看见烈日炎炎下学生在抓紧时间练习篮球,就知道中午他们没有回家吃饭。我带了一些吃的找到他们,让他们不要这么辛苦,但他们眼神里的坚毅感动了我。我相信他们一定能取得成功。 ?? ??2013年8月5日 ??? ? 由于我的管理不好,校方决定不再让我继续当班主任。当班长把这个消息告诉学生们时,同学们以为我在开玩笑,但我说这是个事实时,同学们眼神里的不舍让我心痛,我对他们说:“以后我不当你们的班主任还可以当课任老师教你们啊。”班级里很寂静,偶尔有几个女同学的抽泣声。为了缓解尴尬的气氛,我开玩笑的说:“我又不是死了,不至于哭吧。再说我只不过不当班主任,以后还有见面的机会。”今天是我当班主任的最后一天,你们就不能笑笑吗?大部分的学生都笑了。 ?? ? 我的班主任生涯只持续了两年,但我受益匪浅。对于我教过的学生,只希望他们能够好好学习,长大报效祖国,不辜负父母对他们的期望。教师日记? ? 我的事业充满了青春与活力,我在一群充满好奇的鲜活生命中开展我的教育工作,工作中的苦涩与甜蜜交相辉映。 2013年8月14日:希望 ? ? 送走了上一届坚持到底的孩子们又迎来了新一届的希望,他们像日出前的黎明,在模糊中摸索着,不知会迎来怎样的耀眼的光芒。一张张坚毅张狂的脸庞,书写着他们的放糖不羁爱自由,我知道每天把它们放在一个类似封闭的空间中有多残忍,但是为了他们的未来我希望他们可以坚持不懈,勇往直前。,我也会陪他们一起走过重重地艰难困苦,共创我们一个团结有爱的大家庭。 2013年九月二十七日:纠结 ? ? 离十月一没有几天了,最初孩子们总是有事没事的请假,说是生病了,给假我怕他们耽误了课程,不给,又担心他们的身体,我能理解他们的苦,初来乍到,离家也有一个月了,想家时常有的事,我也司空见惯了,孩子们都渴望关怀,他们害怕孤独身为班主任,哦不但要担心他们的学习,还要担心他们的生活以及对他们的思想教育,这些都是我的责任,懵懂得季节,讲究哥们义气,大家花钱次要,如果留下一辈子的伤痛该怎么办,谈恋爱,我真心希望他们花开应有时,能明确当务之急,说太多他们都懂会烦,不说又时刻担心他们犯错,愿他们能健康成长。 2013年10月20日:担忧 ? ? 期中考试临近了,我还在备课,我知道高一是一个需要慢慢过渡的过程。真担心孩子们还没有完全适应,各科的课程相比初中都要进去一个新的层次,我也不知道他们能否真的掌握,进入高中的第一次考试如果没有取得好成绩会不会打击他们的自信心从此一蹶不振?我是真的很迷茫,不知道他们会不会坚强的成长,希望孩子们都能成为暴风雨过后还能展翅翱翔的雄鹰。 新的希望才刚刚开始,三年之后,我希望他们都能考入理想的学府碰撞重重迷雾,冉冉升起。教师日记 ???2003年8月14日,今天是高一的学生们开学,我怀着欣喜和激动的心情走进校园来迎接新一批孩子们,这批孩子们与往届不同,他们格外的优秀,见到这批可爱的孩子们我的心情格外的好,介绍完自己说了一些话,就让孩子们回家. ?? 8月23号? 在苦中享受着快乐 明天是孩子们军训生活的第四天了,军训生活已经过了一半,今天听教官说明天可能要比每天更幸苦些,唉真是心疼这些孩子们,也不知道他们是否还能坚持下去,可别有人病倒,我知道这军训生活将会是她们成长中最美丽的风景,让他们体验下军人的生活,对他们还说是一种磨练,我相信他们明天一定会做得很好, ?? 8月27号 成功的喜悦 今天孩子们的军训生活圆满成功结束,他们表现的非常好,我为他们感到骄傲,照完军训照让教官与孩子们讲讲部队的生活,教他们唱

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