安全风险识别安全风险识别.ppt

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安全风险识别安全风险识别

安全 引言 1、请您回答:2012年胜利油田安全主题活动是什么? 引言 2、请您自测:您真的能够做到“我能安全”吗? 情景模拟(1):一位妇女被劫持时,正好她老公打电话过来…… 请你为这位妇女出个主意。 引言 我们不妨借鉴别人的做法: 一美国妇女被劫持,正好其老公打电话过来,她在电话里应付了一通,说正与她妈妈外出。随后警察赶到,终于得救。原因即在于,她妈妈早已去世,她丈夫立即意识到存在问题。而遗憾的是,我们多数人,没有这样敏捷的反应能力和应变能力。 引言 2、请您自测:您真的能够做到“我能安全”吗? 模拟情景(2):假如你是他的姐姐你会怎么办 ? 前不久在深圳也发生过一起类似事件:一男子驾车被绑架,他与歹徒周旋说没钱,只是小白领,歹徒要他打电话跟家人、朋友借。于是小伙子便把电话打给了他姐姐,说有急事借钱,让姐姐找亲戚分别凑上三两千元。 姐姐应该怎样说? 引言 看看这位姐姐是怎么做的! 姐姐在电话那边大呼 :“你还跟我哭穷,你不是刚赚了一笔吗”,一朋友也大叫“你小子一顿饭就花三、五千,还扮穷” 等等,于是酿成惨重后果。 引言 思考:假如我们连保护自己安全的意识都没有,假如我们连识别安全风险的意识和能力都没有,我们还能保护家人、幼儿的人身安全吗? 引言-----安全到底为了谁? 安全首先是为了自己。如果你爱你的家人,爱你的爸爸妈妈,爱你的妻儿的话,那么你首先做到的第一件事就是关注自身安全,不让自己受到伤害。这是迈向人生幸福的第一步! 一、幼儿园为什么要加强安全管理 (一)发生安全事故挂黑牌,做检查,背处分,丢面子,而且干部职工的利益也都跟着受损失。社区2012年经营承包方案里已经做了明确:凡是发生重大事故的,扣减单位3个月效益工资,单位领导兑现奖沉没。 (二)按照“谁主管,谁负责”的原则进行处理,发生在哪个单位,就由哪个单位负责,就由哪个单位埋单(其中,班子成员承担20%,直接责任人承担20%,其他职工承担60%),社区不再承担赔偿资金。一旦出现安全事故,受损失的不仅是单位,也包括自己,从而引导职工在安全管理上相互提醒,相互关心,既要确保自己的安全,也要确保他人的安全,营造人人既是安全员,人人又是监督员的氛围。 (三)孩子是上帝派来的天使,父母倾注了所有的爱! 无论他是什么肤色和打扮 无论他有多么的调皮捣蛋 无论他 当我们 有一个故事 “头尾就烹” 说有一条活鱼被扔到油锅后,发现它用尾巴和头把整个腹部撑了起来,由于油锅的油不太多,结果鱼腹部悬在了空中。 为人父、为人母, 除了那无边的 幸福外又多了 一个甜蜜的负担! 一、幼儿园为什么要加强安全管理 (四)《幼儿园教育指导纲要》(试行)中明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命,促进幼儿的健康防灾工作的首位”,“让幼儿指导必要的安全保健知识,学习保护自己”。 (五)幼儿安全涉及到千家万户的幸福。(插播:加强安全管理共建和谐校园4:28) (六)我们的安全责任、安全意识、安全风险识别意识和能力都很欠缺。(儿童安全故事报道视频) (七)儿童自我防御能力弱,容易放生意外伤害 全国每年有10多万14岁以下儿童死于意外伤害; 中国每年死亡儿童中有26.1%是因为意外伤害事故; 中国80%的儿童在0-6周岁期间曾经因意外或疾病住院; 少儿安全事故调查结果 二、幼儿园安全风险识别与消减措施 本部分将把幼儿入园、活动、生活、环境、离园等五方面的在园学习和生活过程,细分为157个安全风险点,并说明消减风险点的措施。 第一章:幼儿入园时的安全风险识别与消减 一、安全风险识别: 1、晨间是否细致,幼儿衣袋中的利器(小珠子、硬币、果冻)等危害物品是否及时收走(建议到集输幼儿园学习)。 2、家长让幼儿单独入园,途中可能发生走失、摔伤、车祸等意外事故;家长把幼儿走到院子里后让幼儿自行走进班级同样存在安全隐患 3、家长送患病幼儿入园,未向老师说明幼儿身体状况,老师不能进行某方面的重点关注,导致病情延误。(10年某社区手足口,这次十佳验收) 4、患病幼儿带药入园,家长未交待喂药注意事项,导致错服或漏服。 5、家长送幼儿入园时,乱定乱放车辆。 6、新生幼儿入园,对幼儿既往病史了解不详细(先天性心脏病、癫痫、过敏史、异常心理状况) 7、教职工在不知情的情况下患有传染性疾病仍带病上岗。 8、门卫值班不按规定巡查或脱岗。 9、保健大夫晨间不细致,导

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