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级习作三

习作三 学写发言稿 本次习作写什么呢? 我有一些问题需要弄清楚 什么是发言稿呢? 发言稿是参加会议者为了在会议上表达自己意见、看法或汇报思想、工作情况而事先准备好的文稿。 为什么要学习写发言稿呢? 本次的习作,一是让小朋友们学会写发言稿,体会发言稿在生活中的作用;二是继续引导学生练习把自己的意思表达具体清楚,把句子写通顺。 在什么情况下要用发言稿呢? 一般是在开会的时候,如果要发言,就得有发言稿。 发言稿有什么格式呢? ?要想了解发言稿的格式,我们可以先读一读下面的一篇发言稿 假如班里要改选班干部,你打算竞选班长,怎么来写发言稿呢? ?请大家讨论一下,想一想,议一议:这份发言稿,至少要说明白什么? (1)要有自己明确的观点:我要竞选班长。 ?(2)要讲清楚自己的优势:我为什么能当班长。 ?(3)要讲清楚我的打算:我当班长会怎么做。 如何写发言稿的提纲呢? 下面是一个同学为参加竞选班长而写的发言提纲: ?题目:竞选班长发言稿 ?开头:向大家问好。 ?中间:1.介绍自己。 ??? 2.说明自己为什么要竞选班长。 ??? 3.说说自己打算如何当好班长。 ?结尾:表决心。希望大家投自己一票。 * * 习作要求: 班里要改选班干部,你打算竞选生活委员;“六一”联欢会上,要你代表全班同学作个简短的发言;你得了社区围棋比赛的冠军,请你在领奖的时候谈谈感想;到敬老院慰问老人,请你代表少先队员讲讲话……遇到这些场合,需要事先做点儿准备,写份发言稿。 竞选班长发言稿 敬爱的老师、同学们: 大家好! 我是六年级一班的学生王亮。我的目标是当班长。 因为拿破仑有句名言:“不想当将军的士兵不是好士兵”。我认为,班长不只是个称号,不只是个光环,它背后有实质性的内容,与同学们息息相关。所以,假若我当选,我不会让这个“班长”成为一个虚名。 我有自己的优势:一是我做题准确率高,二是我敢作敢当,勇于承认错误。 班长是架在老师与同学之间的一座桥梁,是老师的得力助手。我会在以下方面努力去做:我首先从自我做起,严格要求自己,起表率作用;其次,我会在任何时候、任何情况下,都能想同学们之所想,急同学们之所急,敢于坚持原则,敢于积极为同学们谋求正当的权益。再次,班长作为一个班集体的带头人物,我认为自己有能力处理好班级的各种事务。 奋斗是我的性格,成功是我的目标!希望大家投我一票,让我以良好的精神状态,为大家服务。谢谢大家! 问候语 标题 称呼语 结束语 开场白 主要内容 精彩题目早知道 给我一个机会,我给大家一个满意 ──竞选班长发言稿 ? 迎接新的太阳,走向新的辉煌 ──开学典礼发言稿 ? 团结拼博 为校争光 ──运动会代表发言稿 ? 放飞理想 放飞快乐 ──庆祝“六一”儿童节发言稿 ? 把祝福献给我最敬爱的人 ──庆祝教师节大会发言稿 ? 大家好!我想继任五年级一班的班长。虽然班长这个岗位并不是很容易就能胜任的,但是我还是要竞选这个岗位。因为我相信,通过我的努力,我一定会成为老师的得力小助手的! ? 我今天走上这个讲台,是为了竞选我们班的班长。我一直相信,凭着我的勇气和才干,我一定可以夺取班长这光荣的职务。我一直有个坏毛病,就是胆子太小,所以,我打算利用当班长这个机会来改正我这个坏毛病。我也可以在班里树立威信! ? ?今天,我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”──班长。 ? 今天,我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”──班长。我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。 ? 大家晚上(早上、下午)好,我叫**,我今晚(此刻)站在诸位的面前,是为了竞选**班的班长。 ? 大家好,我今天走上讲台参加竞选班长职务,我相信凭着我的勇气和才干,凭着我坚强的毅力和勇于拼搏的决心,这次演讲带来的必定是下次的就职演说。 ? 今天我充满自信地走上讲台,就是想告诉大家,凭着我的热情努力,凭着我的责任感,凭着我对同学们的深厚友情,我一定会当选班长,成为同学们的知心人,老师小 助手。

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