幼儿园大班健康活动：心“晴雨”报幼儿园大班健康活动：心“晴雨”报.pdf

授课老师：陈老师 幼儿园大班健康活动：心“晴雨”报 目标： 1、 知道每个人都有情绪，并能了解几种基本 的情绪。 2、 了解不同情绪对人身体健康的影像，初步 知道要调节自己的情绪。 3、 能大胆的表达自己的情绪。 准备： 1、 三个情绪面具（快乐、悲伤、愤怒）。 2、 每组一个情绪脸谱转盘。 3、自制电视机三台。 授课老师：陈老师 过程： 一、 引导幼儿了解几种基本的情绪。 1、 请幼儿欣赏表演《变脸》。 （1 ）请配班老师（或自己也行）表演变脸。 （2 ）请幼儿说说刚才看到了什么？ （3 ）观察脸谱的各种表情，并说出是什么表 情。你认为他心里的感觉是怎样的？ （4 ）请幼儿说说除了快乐、悲伤、愤怒之外， 人还有哪些情绪？ 2、 游戏：玩转盘。 （1 ）请个别小朋友上来玩转盘，背对着小朋 友，转到什么情绪就做出相应的表情，让小朋 授课老师：陈老师 友猜他转到的是什么表情。 （2 ）请小朋友以小组为单位玩转盘，一个人转 动指针，指针指到一处情绪时，其他小朋友就 要试着做出这种表情，并说说在怎样的情况下 会有这种情绪的。 二、 记录自己的情绪。 1、 我们的情绪就像气温一样，有时好有时不 好，天气的好坏我们是怎么知道的呢？（天气 预报） 2、 （出示电视机）今天我们要办一个“心晴 雨报”节目，小朋友可以坐在电视机后把自己 今天的或是这几天的心情告诉大家，还要说出 为什么会有这种心情，这样有不开心的事小朋 友才可以帮助你。 3、 幼儿自己坐到电视机后说说自己的心情。 授课老师：陈老师 4、 幼儿分三组自由进行心晴雨报的活动。 三、 听故事，了解情绪对人身心健康的影响。 刚才我听到有的小朋友说自己今天很伤心，有 的小朋友说自己今天很生气，那这些心情对我 的身体有没有什么影响呢？下面请小朋友来听 一个《小熊快乐生病》的故事。 1、 教师讲故事。 2、 讨论： （1 ）小熊快乐怎么会躺在床上起不来的？它真 的得了很重的病吗？ （2 ）后来它的病是怎样变好的？ （3 ）教师小结：悲伤、害怕、生气的情绪对身 授课老师：陈老师 体都不好，有时候会使自己生病，起不了床， 而快乐能使我们的身体变的很健康。 3、 刚才我们听了故事都知道，伤心、生气都 会影响自己的身体健康，那么，当我们有这些 坏心情的时候，我们用什么方法可以让自己的 心情变得快乐起来？ 4、幼儿自由讨论。 5、 请个别幼儿说说使自己变得快乐的方法。 6、 出示事先准备好的图片，然后请幼儿自由 的看一看，