应用文写作通知应用文写作通知.doc

江 苏 省 职 业 学 校 理论课程教师教案本 （ 2013 — 2014 学年 第 一 学期） 专业名称 大专、紫砂 课程名称 语文 授课教师 周娟敏 学 校 丁蜀中等专业学校 课题序号 授课班级 13大专2、13紫砂2 授课课时 2 授课形式 新授 授课章节 名称 应用文写作：通知 使用教具 多媒体 教学目的 1、了解通知的样式及写作要求。 2、学习通知的方法。 3、培养学生爱岗敬业的精神，促使其树立自信心。 教学重点 通知写作要求 教学难点 通知的异同 更新、补 充、删节 内容 课外作业 教学后记 授课主要内容或板书设计  一、通知的特点 应用广泛 使用频率高 内容单纯，行文简便 二、通知写作结构 标题、主送机关、正文 三、通知写作要求 主题要集中 重点要突出 措施要具体 课 堂 教 学 安 排 教学过程 主 要 教 学 内 容 及 步 骤 双边活动 一、导入 二、讲授新课 三、训练 课堂小结 上几节课我们学习了启事这一告启类文书，有的同学发现，除了启事，还有一些属于此类，比如“通知”。 今天我们就来学习“通知”这一通用文种 一、通知的特点和种类 （一）通知的特点 通知是批转下级机关公文，转发上级机关和不相隶属机关的公文，传达要求下级机关办理和有关单位需要周知或执行的事项，任免人员时使用的公文。其特点： 1．应用广泛 在所有公文中，通知的使用是最广泛的。首先，不受机关或组织性质、级别的限制。其次，通知不受内容轻重繁简的限制，比较灵活、实用。 2．使用频率高 因为通知适用范围广泛，行文简便，写法多样，所以在现行公文中使用频率最高。 3．内容单纯，行文简便 一件通知一般只布置或通报一项工作事项，对写作的格式无严格要求，与其他指令性公文相比较，显得灵活简便。 （二）通知的种类 1．发布性通知 用于发布法规或者行政规章制度。 2．指示性通知 用于上级机关指示下级机关如何开展工作 3．批转性通知 用于上级机关批转下级机关的公文，或转发上级机关或不相隶属的机关的公文让所属人员周知或执行。 4．事务告知性通知 用于处理日常工作事务，把有关信息或要求用通知的形式传达给有关机构或公众 二、通知的结构和写法 通知一般由标题、主送机关、正文三部分组成。 1．标题 通知的标题一般有两种写法： 一是完全式标题，即由发文机关、事由和文种构成，如《国家旅游局关于成立中国旅游协会旅游景区分会及发展会员的通知》。 二是由事由和文种构成，如《关于召开新闻发布会的通知》 《会议通知》。 三是“修饰词+文种”如 “联合通知”、“补充通知”、“重要通知” 2．主送机关 通知通常有特定的受文者，要标明主送机关。有些在大众媒介上发布的告知性通知，因受文范围广，可不写主送单位名称。在标题下，正文前顶格书写。 3．正文 通知的正文一般包括通知缘由、通知事项、执行要求三部分。通知事项是通知的主体部分。内容复杂的需要分条列款。 4．落款和成文日期 即署名和日期，发文单位的印章应压盖在日期上 三、通知的写作要求 拟写通知，主题要集中，重点要突出，措施要具体，并且还要讲求实效，以便提高效率，不要贻误时机。 训练1： 因为学校水管检修，5月21日下午起至5月22日下午，全校停水一天。宿舍管理委员会在5月20发出紧急通知，要求住宿生储备用水，请你以宿管会的名义对全校住宿生发一份紧急通知，要求：格式准确，内容完备，语言简洁流畅。 训练2： 某大学校长办公室决定在2007年12月底举办一场庆元旦、迎奥运联欢晚会，要求全校各机关、各系（部）积极作好准备参加。请代写一篇通知，所有细节均可由自己假设。 训练3、 学校滑轮社团要求各成员于2014-4-9下午3点到校学生会办公室开会，就下阶段社团活动开展的要求及注意事项进行讨论。要求：格式准确，内容完备，语言简洁流畅。