强化教师礼仪,塑造良好形象(下) 试卷 95分强化教师礼仪,塑造良好形象(下) 试卷 95分.doc

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强化教师礼仪,塑造良好形象(下) 试卷 95分强化教师礼仪,塑造良好形象(下) 试卷 95分

强化教师礼仪,塑造良好形象(下)?试卷 95分 [考试时限]:60分钟 00??28??51 [及格分数]:60分 [考试说明]: 1、首因效应,是人与人第一次交往中给人留下的印象,在对方的头脑中形成并占据着主导地位的效应。 ?正确 ?错误 2、仪容即容貌,由发式、面容以及人体所有未被服饰遮掩的肌肤所构成。 ?正确 ?错误 3、仪容是个人仪表的基本要素。 ?正确 ?错误 4、保持清洁是最基本、最简单、最普遍的美容。 ?正确 ?错误 5、职业女性,尤其是社交场合的女士,通常不需要化妆。 ?正确 ?错误 6、化妆的浓淡要根据不同的时间和场合来选择,在平时,以浓淡妆为宜。 ?正确 ?错误 7、发型是仪容的极为重要部分。 ?正确 ?错误 8、头发整洁、发型得体是美发的基本要求。 ?正确 ?错误 9、参加晚会、舞会等社交活动时,应以淡妆为宜。 ?正确 ?错误 10、在某些场合,适当的美容化妆则是一种礼貌,也是自尊、尊人的体现。 ?正确 ?错误 11、仪态,指人的姿态、举止和风度。 ?正确 ?错误 12、一个人即使有出众的姿色、时髦的衣着,但是,如果没有相应的行为美,就破坏了自己的形象。 ?正确 ?错误 13、我们的姿态举止就应该体现秀雅合适的行为美。 ?正确 ?错误 14、最容易表现体态特征的是人处于座位上的姿势。 ?正确 ?错误 15、社交场合中的站姿,要求做到“站有站相”,注意站姿的优美和典雅。 ?正确 ?错误 16、坐姿是人际交往中最重要的人体姿态。 ?正确 ?错误 17、站立是人生活中的主要动作。 ?正确 ?错误 18、蹲姿一般以交叉式蹲姿和高低式蹲姿为宜。 ?正确 ?错误 19、下蹲时一定要注意不要有弯腰、臀部向后撅起的动作。 ?正确 ?错误 20、下蹲时切忌两腿叉开,两腿展开平衡下蹲,以及下蹲时,露出内衣裤等不雅的动作。 ?正确 ?错误 21、站立时的人,从正面看去,应以鼻为点与地面作垂直状,人体在垂直线的两侧对称,表情自然明朗。 ?正确 ?错误 22、在社交活动中,人与人之间保持距离的远近具有特定的含义,如距离75厘米左右是“个人界域”。 ?正确 ?错误 23、伸手时右手掌要与地面垂直,以示友好、平等。 ?正确 ?错误 24、握手时,必须注意光交流,适当寒暄目。 ?正确 ?错误 25、跨门槛时是可以握手的。 ?正确 ?错误 26、握手常用于婚丧节庆、演员谢幕、讲演、领奖等场面。 ?正确 ?错误 27、态度诚恳即当对方说话时,我们应认真听,并经常有一些交流的体态语,如点头等,这样可使对方觉得自己受到重视。 ?正确 ?错误 28、“多年不见,您风采依然”属于问候式。 ?正确 ?错误 29、“很高兴见到您”,属于寒暄方式中的敬慕型。 ?正确 ?错误 30、“令、尊、贤”,用以尊称自己亲属。 ?正确 ?错误 31、以下属于初次见面用的敬语是()。 ?久仰 ?久违 ?久别 ?打扰 32、以下属于赞人见解用的敬语是()。 ?指教 ?打扰 ?包涵 ?高见 33、()是指人类的话语是丰富多彩的,有的一字之差,所表达的情感就大不相同。 ?态度诚恳 ?善于聆听 ?细微有别 ?严于律己 34、下列常见的寒暄方式中,属于触景生情式的是()。 ?“拜读过您的大作” ?“久仰大名” ?“今天天气真好、这里风景很好” ?“小王,你这个发型可真漂亮” 35、“好久不见十分想念”属于寒暄方式中的()。 ?触景生情式 ?赞美式 ?问候式 ?敬慕型 36、以下属于很久不见用的敬语是()。 ?久仰 ?久违 ?久别 ?打扰 37、“家、舍、小”,用以称()。 ?对方亲属 ?自己亲属 ?对方 ?对方单位 38、()即与人交谈时,神情应专注,态度应诚恳亲切。 ?态度诚恳 ?善于聆听 ?细微有别 ?严于律己 39、握手只能()。 ?一对一 ?一对二 ?一对多 ?几个人交叉握手 40、在社交活动中,人与人之间保持距离的远近具有特定的含义,距离在()以内是“亲密界域”。 ?25厘米 ?45厘米 ?75厘米 ?90厘米 41、服饰要遵循国际通行的“TPO”三原则:T表示(),即穿着要应时。 ?场合 ?时间 ?目的 ?着装 42、西装的衬衫一般应选用硬领尖角式的,领口一定要挺直,而且要比外套的领子高出()左右,并贴紧。 ?0.5厘米 ?1.5厘米 ?2.5厘米 ?3.5厘米 43、()的西装比较庄重,一般要把扣子系好,不宜敞开。 ?单排扣 ?双排扣 ?多排扣 ?以上均错误 44、单排两粒扣的西装扣法很有讲究,只系上面

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