微课 密度微课 密度.ppt

* 密度 人教版八年级上册第六章第二节 文本 教学重、难点 重点 难点 密度的概念、公式和单位 比值定义法、对物质属性的理解、密度公式的应用 教学与学法 引导启发式 实验探究式 比较归纳法分析法 教法 学法 下列两种金属中，哪个是铝哪个是铜？ 铜 铝 颜色 下列两种液体，哪瓶是水，哪瓶是酒精？ 水 酒精 气味 下列两种固体，哪个是木头，哪个是海绵？ 木头 海绵 软硬程度 下列颜色相同、体积不同的两种金属，哪个铁，哪个铝？ 不能单凭掂量轻重来判断！ 物理知识 A B C 体积相同的木块、铁块，质量不同 同一物质，体积越大，质量越大 问题：同种物质的质量和体积有什么跟关系？ 分组原则 三分：分组 分工 分任务 三动：动手 动脑 动嘴 三搭配：男女搭配 性格搭配 学习程度搭配 科学分组 实验 探究 测量对象 测量工具 质量（m） 托盘天平 体积（v） 刻度尺 铜块 铝块 若干 m/g V/cm3 m/v （g/cm3） 铝块1 铝块2 铝块3 实验 探究 测量物质 m/g V/cm3 m/v （g/cm3） 铜块1 铜块2 铜块3 比较m/v的值，有何结论？ 做出图像并分析。 1，同种物质的质量与体积的比值是一定的，物质不同，其比值一般也不同。 2，物理学中，把某种物质组成的质量与它的体积之比叫做这种物质的密度 得出结论 一、定义： 归纳总结 某种物质组成的物体的质量与它的体积之比叫做这种物质的密度。它是物质的一种特性。 二、公式： 密度= 质量 体积 ρ= M V 密度在数值上等于物体单位体积的质量 三、单位： kg/m3 、 g/cm3 1、一个铅球，质量是 5.4kg 体积是0.6m3 ， 求铅球的密度，这个铅球是铅做的吗？  2、有一实心的黄金工艺品，其质量是100g， 体积 为6cm3，它是纯金的吗？ 作业布置 *