心理保健员信息反馈和培训流程心理保健员信息反馈和培训流程.doc

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心理保健员信息反馈和培训流程心理保健员信息反馈和培训流程

获得《华侨大学班级心理保健员培训合格证书》 首批同学名单 从2013-2014学年第一学期起,我中心对新当选的班级心理保健员进行持证上岗培训,经过授课、考勤、笔试、面试四个环节的考核,现将首批获得《华侨大学班级心理保健员培训合格证书》的18位同学名单汇报如下,并附上培训流程介绍。 首批获得《 于思远 02 经金学院 牟璇 03 外国语学院 邱思琳 04 外国语学院 游瑶 05 外国语学院 于儒恒 06 外国语学院 马文欣 07 外国语学院 赵琴 08 工商管理学院 袁梅 09 工商管理学院 郑洁仪 10 工商管理学院 叶东欢 11 工商管理学院 刘娟 12 工商管理学院 刘雨朦 13 公共管理 李维康 14 美术学院 吴雅婷 15 美术学院 蔡丽珍 16 美术学院 段丽萍 17 国际学院 申容嘉 18 法学院 张叶芳 华侨大学心理健康教育中心 “班级心理保健员持证上岗培训流程”介绍 为提高班级心理保健员心理助人的业务水平,更好地运行“班级—学院—学校”三级心理健康教育网络与心理危机预警系统,中心特制订本培训流程。 1、人员报送。各学院根据“个人自愿、班级推荐、学院考察”的原则,产生心理保健委员。并报送至心理健康教育中心。 2、岗前培训。心理健康教育中心根据报送人数分成小班级培训。 (1)授课。课程分为《大学生心理健康与积极心理》、《班级心理保健员工作方法》、《班级团体心理拓展训练技能》、《心理问题的识别与危机预警》四个单元的内容(附件1)。 (2)作业。每完成一个授课单元,参训人员都要撰写学习心得体会,共有四份心得体会(附件2);同时在考试前提交《个人成长分析报告》一份(附件3)。 (3)考勤。完整的四次课的出勤签到记录、四份《心得体会》、一份《成长分析报告》是培训考勤的重要内容,缺一不可。如有缺漏,需在下一轮培训中补齐,才能进入笔试环节。 (4)笔试。根据出勤与作业情况,遴选出有参加笔试资格的心理保健员。笔试分为客观题与主观题两类,得分均需超过80%,即客观题满分55分需达到44分,主观题满分45分需达到36分。有一类不及格整个试卷视为不及格。笔试不通过者,保留其考勤记录,直接参加下一轮培训的笔试。 (5)面试。通过笔试的心理保健员才能参加面试。面试部分主要考察心理保健员的责任感、解决问题方式、反应能力、表达能力、心理健康状况等。面试不合格者将保留其笔试成绩,参加下一轮培训的面试环节。 3、颁发证书。通过面试的心理保健员获得由学生处、心理健康教育中心颁发的、有统一编号的《华侨大学班级心理保健员培训合格证书》。 4、支持小组。获得培训合格证书的心理保健员需加入学院心理保健部组织的心理保健员专业支持小组,在心理健康教育中心专业教师的督导下开展心理保健技能交流和个人成长分享等活动(附件4)。 5、受聘上岗。学院可对获得培训合格证书的心理保健员发放工作聘书。聘任后一般不建议更换心理保健员,即心理保健员不随班团委改选而变更;受聘年限至少为两年,鼓励四年。 华侨大学心理健康教育中心 2014年4月16日 附件1: 华侨大学2013-2014学年第二学期 班级心理保健员培训课程表 1班 (经金学院、美术学院、国际学院共97人) 2班 (工商管理学院、旅游学院、外国语学院、生物医药学院,共95人) 3班 (文学院、工学院、法学院、公共管理学院、数学学院、体育学院共95人) 课程:班级心理保健员工作方法 教师:黄凌云 时间:2014年4月20日(周日)晚上7:00-9:00 课程:大学生心理健康与积极心理 教师:赵冰洁 时间:2014年4月20日(周日) 晚上7:00-9:00 课程:心理问题的识别与危机预警 教师:郭彧戈 时间:2014年4月20日(周日)晚上7:00-9:00 课程:大学生心理健康与积极心理教师:赵冰洁 时间:2014年4月27日(周日)晚上7:00-9:00 课程:班级心理保健员工作方法 教师:黄凌云 时间:2014年4月27日(周日)晚上7:00-9:00 课程:班级团体心理拓展训练技能 教师:李洪娟 时间:2014年4月27日(周日)晚上7:00-9:00 课程:心理问题的识别与危机预警 教师:郭彧戈 时间:2014年5月11日(周日)上午9:00-11:00 课程:班级团体心理拓展训练技能 教师:李洪娟 时间:2014年5月11日(周日)上午9:00-11:00 课程:班级心理保健员工作方法 教师:黄凌云 时间:2014年5月11日(周日)上午9:00-11:00 课程:班级团体心理拓展训练技能 教师:李洪娟 时间:2014年5月11日(周日)晚上7:00-9:00 课程:心理危机预警工作的开展 教师:郭彧戈 时间:2014

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