思想品德:第四课《伸出你的手——关爱是一门艺术》课件(人民版九年级)思想品德:第四课《伸出你的手——关爱是一门艺术》课件(人民版九年级).ppt

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思想品德:第四课《伸出你的手——关爱是一门艺术》课件(人民版九年级)思想品德:第四课《伸出你的手——关爱是一门艺术》课件(人民版九年级)

关爱是一门艺术 学习目标: 1、理解关爱他人为什么要讲究艺术. 2、知道关爱他人时如何讲究艺术. 3、认识到在当今的社会环境里,人们的 素质不高的情况下,关心他人反而会伤及自己,但只要问心无愧,付出是值得的。 重点难点: 关爱他人如何讲艺术。 班主任为什么 不把真相告诉恬恬 呢? 答:班主任不说出实情主要是考虑恬恬的自尊心。 一方面,让恬恬以为自己能靠劳动获得报酬,拿“工资”拿的坦然。 另一方面,让恬恬懂得命运掌握在自己手中,从而激发他对生活的信心。 为什么这位受伤的同学拒绝前两位同学的帮助,而接受第三位同学的帮助呢? 答:前两位同学虽然也是一番 好意,但都把对方当作一个无 法自理的弱者。而第三位同学 好象并非刻意帮忙,只是顺便 代劳,更显出对人的尊重。 一、关爱他人为什么也要讲艺术 假如我们只懂得爱心需要传递,而不注重传 递爱心的方式,不考虑被帮助者的心理感受,也 许反而会伤害被帮助者。 二、关爱他人怎样讲艺术 首先,要学会尊重他人。当我们帮助他人时, 要尊重他人的隐私和缺陷,尽量避免触及他人的痛 楚、不幸和敏感之处。 其次,??? 请你给沙漠寻春 写一封回信,帮助 他走出困境。 回信大意: 1、肯定沙漠寻春的行为是正确的。 2、误会终究会被解开,不必介怀。 3、肇事者逃逸说明社会需要善行。 4、在帮助别人时,学会保护自己。 一、关爱他人为什么也要讲艺术 假如我们只懂得爱心需要传递,而不注重传 递爱心的方式,不考虑被帮助者的心理感受,也 许反而会伤害被帮助者。 二、关爱他人怎样讲艺术 首先,要学会尊重他人。 其次,要学会保护自己 板书 1、当我们善意的帮助他人时,要做到( ) ①尊重他人隐私 ②尊重他人的缺陷 ③尽量避免触及他人的不幸和痛处 ④获得他人的信任与友谊 A ①②③ B ①②④ C ①③④ D ①②③④ 2、我国自古就有“廉者不受嗟来之食”之说。这从侧面告诉我们( ) A、永远不接受他人的关心和爱护 B、关爱他人一定要注意方式 C、接受他人帮助是丧失自尊的表现 D、只有缺乏自爱的人才会接受他人的关爱 3、在我们身边,可能发生过助人反而伤害自己的案例。造成这些问题的原因可能有( ) ①我们自身缺乏法律意识 ②部分民众素质不高 ③我国社会缺乏诚信 ④我国经济水平不高 A ①② B ①②④ C ①③④ D ①②③④ 4、当我们关爱他人、帮助他人反而伤害自己、连累家庭时,我们应( ) ①相信社会是正义的,公平总会得到维护。 ②积极争取社会力量,澄清事实,讨回公道。 ③心灰意冷,再也不帮助别人。 ④依法维权,弘扬社会正义 A ①②③ B ①②④ C ①③④ D ②③④ BABD Gibco胎牛血清 /xueqing/Gibco-xueqing.html Gibco胎牛血清 vbg15wev 话题,东拉西扯地和郭氏聊天。一直聊到月亮升起来了,才一起来到董家成家的小院儿里。秀儿是一个很善良又很心细的女娃儿,“每逢佳节倍思亲”,她理解郭氏这个时候的心情,而她自己又何尝不是呢。八月十五的月亮升高了,照样又大又圆,但耿老爹父子四人不在场,大家伙儿总感觉缺了一大块儿;而且,这父子四个离家就要整整一年了,还一直没有见到有书信捎回来,更是让人快乐不起来。但不管怎么说,日子总得过下去啊!看着团团围坐在桌子周围的娃儿们,大人们整个晚上都在努力地活跃气氛,郭氏也尽量地强作欢颜,不提起在外的丈夫儿女一个字。拜月和许愿仪式结束后,刘氏招呼大家伙儿吃月饼吃瓜果,不一尽述。然后,青山、青海、二壮、董妞儿和耿兰跑出去看摇火团儿了。秀儿对着月亮出了一会儿神,站起身来说:“俺吃好了,先回家去了。娘,把院门儿的钥匙给俺,俺忘记带了。”裴氏从衣袋里掏出钥匙递给女儿。秀儿慢慢地出门,往左一拐

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