政治：4.9.2《建设社会主义精神文明》课件(必修3)政治：4.9.2《建设社会主义精神文明》课件(必修3).ppt

第九课 建设中国特色社会主义文化 二、建设社会主义精神文明 （一）根本目标：培育“四有”公民： 1、发展先进文化 （1）必要性：社会主义社会是全面发展、全面进步的社会，是物质文明、政治文明和精神文明相辅相成、协调发展的社会。 建设社会主义精神文明； （2）重要性：发展先进文化，建设社会主义精神文明是全面建设小康社会的重要目标，是综合国力的重要标志，是社会主义社会的重要特征，为经济发展和社会全面进步提供强大的精神动力和智力支持。 建设中国特色社会主义文化、发展先进文化和建设社会主义精神文明的关系： （1）联系： 三者的主要内容是一致的，建设中国特色社的文化，就是发展先进文化，就是建设社会主义精神文明，后者是前者的主要内容。 （2）区别： 侧重点不同。文化是相对于经济、政治来说的，精神文明则是相对于物质文明而言的。 （一）根本目标：培育“四有”公民： 2、培育“四有”公民，是社会主义精神文明建设的根本任务，也是发展先进文化的根本目标。 （二）发展教育、科学和文化事业 1、发展教育： （1）原因： 百年大计，教育为本；国运兴衰，系于教育。教育是发展科学技术和培养人才的基础，在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性的作用。 （2）要求： 全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务，与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。 （二）发展教育、科学和文化事业 2、发展科学事业： （1）原因： 科学技术是第一生产力。 （2）要求： 大力加强科学基础设施建设；普及科学知识，弘扬科学精神；坚持社会科学与自然科学并重，充分发挥哲学社会科学在经济和社会发展中的重要作用，在全社会形成崇尚科学、鼓励创新、反对迷信和伪科学的良好氛围。 观点一：自然科学是人们认识自然、改造世界的有力武器，只有自然科学才是真正的科学，哲学社会科学算不上真正的科学。 观点二：哲学社会科学，是人们认识世界、改造世界的重要工具，是推动历史发展和社会进步的重要力量。他与自然科学同样重要。 你是如何看待的？ （二）发展教育、科学和文化事业 3、发展文化事业和文化产业： （1）原因： 这是社会主义文化建设的重要组成部分。 （2）要求： 贯彻发展先进文化的要求，始终把社会效益放在首位，支持文化产业的发展，增强我国文化产业的整体实力和竞争力。 1、发展先进文化的本质 ： 是一个立足于建设中国特色社会主义伟大实践而不断进行文化创造的过程，也是社会主义精神文明的创建过程。 启示：发展先进文化，建设社会主义精神文明，要立足于中国特色社会主义实践。 （三）亿万人民的创建活动 2、重要意义 ： 思想感情得到熏陶，思想觉悟得到启发，精神生活得到充实，道德意识得到增强，道德境界得到升华。 要求：投身于社会主义精神文明建设的伟大实践，做新时期中国先进文化的传播者和建设者。 （三）亿万人民的创建活动 石器时代 http://www.shiqi.so/ 石器时代 用违背物理规律的方式躲开，来来回回了好多次，其中一个黑衣人对准了子溏的膝盖以下三寸的地方刺了过去。按常理子溏应该能躲开的，但是子溏却没有及时躲开，硬是吃了一记，见红了。其余两个黑衣人见状，马上冲上去打算给子溏一刀爽快的，但是却被那个黑衣人制止了，他们之间使了一个眼色之后便快速离开了，留下子溏一个人在枯木丛上。一切都归于平息，但是我还是非常怕死，要是黑衣人没走远咋办，子溏啊子溏，你还是静静的躺一会儿吧，并不是我不想救你，而是我实在不敢踏出去啊，我要碰上那些拥有违背物理规律武功的人，我是不用一秒就会死掉的。过了许久，月色重新照亮河边，深夜的风再次喧嚣在丛林了，万物重归平静，这时我才慢慢的走了出来。走到子溏身边，发现他已经昏过去许久了。2进膳|从侧厅再一次回到正厅，仔细打量了一些各位贵妇人的面孔，发现各有特色，唯独坐在丑妇人左侧正数第三个位置的那个女人有点不一样。首先是样子素颜却不失端庄，穿着得体却不显富贵，举手投足之间显露出来的气质明显和别的妇人不一样，眼神一直很坚定，虽然望着丑妇人时没有任何表情，但是犹如女侠版冷静而美；假如这是哪房少爷的老婆，那这房少爷可是赚大了。还没等我发呆完，三木便从大厅最角落的侧门偷偷得溜到了我的身旁，道：“莲，你还在这里干什么？”“林哥是你啊，我没干什么啊，领导都没给我安排具体工作，所以我就这样闲站着”。说罢，估计三木是被我这话给震住了，还没等他缓过神来，我便打趣得八卦起来。“林哥，你说那位夫人是哪位少爷的妻子啊？”我一边说一边将手指指向了那个素颜少妇。三木看到我用手去指在正厅就坐的夫人们，吓得马上用力将我的手打下，然后慌慌张张的把我从角落的侧门拖走了