教你如何做慕课第六讲测验教你如何做慕课第六讲测验.doc

第六讲测试 本次得分为：3.86/5.00, 本次测试的提交时间为：2015-07-01, 如果你认为本次测试成绩不理想，你可以选择再做一次。 1单选(0.5分)慕课专项课程和X系列课程证书上面一般会显示：得分/总分 A.学生籍贯。 B.出生年月。 C.独一无二的安全URL。?0.50 /0.50 D.学历信息。 正确答案：?C?你选对了 2单选(0.5分)以下新的在线学习样式（MOOC的变形）中，强调学以致用，基于真实项目开展研究的是：得分/总分 A.LOOC（local）。 B.LOOC（little）。 C.MOOR。?0.50 /0.50 D.SMOC。 正确答案：?C?你选对了 3单选(0.5分)以下新的在线学习样式（MOOC的变形）中，会对选课学生进行筛选的是：得分/总分 A.DOOC。 B.MOOR。 C.SOOC。?0.50 /0.50 D.BOOC。 正确答案：?C?你选对了 4多选(0.5分)Coursera和edx慕课平台推出了专项课程和X系列课程，制作这类课程可以：得分/总分 A.提升“签名认证”的参与率。?0.13 /0.50 B.使学员能够将所学知识应用到实践中，了解相关行业的实际情况。?0.13 /0.50 C.使学员能够获得更有效的知识组合，深入掌握某一学科或领域的专业知识。?0.13 /0.50 D.突出制作课程的院校在某个领域的专业性。?0.13 /0.50 正确答案：?A、B、C、D?你选对了 5多选(0.5分)有关慕课课程签名认证证书的说法正确的是：得分/总分 A.学习者可以使用独一无二的安全URL向雇主、教育机构或朋友分享课程电子记录。?0.13 /0.50 B.证书上有授课主讲教师的电子签名。?0.13 /0.50 C.将学习者的课程成绩和真实身份安全地联系起来。?0.13 /0.50 D.证明学习者获得提供课程的大学和慕课平台官方承认的成绩和认证电子证。?0.13 /0.50 正确答案：?A、B、C、D?你选对了 6多选(0.5分)开课之初使用问卷了解学生情况和学习动机，可以：得分/总分 A.帮助老师估计有多少学员可能退课。 B.帮助老师做相关的MOOC研究。?0.25 /0.50 C.帮助老师更好地了解受众。?0.25 /0.50 D.帮助老师分析哪些学员属于主要学员。 正确答案：?B、C?你选对了 7多选(0.5分)Coursera和edx推出了自助课程，有关这类课程的说法正确的是：得分/总分 A.学生需要交费才能获得完成声明。 B.学生可以免费获得完成声明。?该题无法得分 /0.50 C.能够为翻转式教学提供灵活和模块化的内容。?该题无法得分 /0.50 D.学生可以随时开始学习，并根据自己的进度来学习。?该题无法得分 /0.50 正确答案：?C、D?你错选为B、C、D 8多选(0.5分)宾夕法尼亚大学沃顿商学院的Bushee教授在他的慕课课程《财务会计导论》中加入了虚拟学生（virtual students），这个创意的好处在于：得分/总分 A.虚拟学生的提问或辩论，让学生们关注到课程的重难点，并加深理解。?0.12 /0.50 B.把枯燥无味的课程变得非常有趣。 C.老师和虚拟学生拌嘴过程中解释一些学生可能感到疑惑的观点。?0.12 /0.50 D.把课程变得生动，吸引学生的注意力。?0.12 /0.50 正确答案：?A、B、C、D?你错选为A、C、D 9判断(0.5分)麻省理工学院的兰德教授在他的《生物学导论》慕课中设计的练习题型很有新意，不但体现了学科自身的特性，而且发挥了技术的优势，提升了学生的学习体验。 得分/总分 A.√ B.×?0.00 /0.50 正确答案：?A?你错选为B 10判断(0.5分)教师在进行慕课练习设计时，会受到慕课平台的制约，所以教师只能从平台已有的题型的角度考虑采用何种方式进行测试。得分/总分 A.×?0.50 /0.50 B.√ 正确答案：?A?你选对了 第六讲测试 本次得分为：4.14/5.00, 本次测试的提交时间为：2015-07-01, 如果你认为本次测试成绩不理想，你可以选择再做一次。 1单选(0.5分)以下新的在线学习样式（MOOC的变形）中，学生可以实时提问，并与老师同学交流的是：得分/总分 A.LOOC（little）。 B.DOOC。 C.mOOC。 D.SMOC。?0.50 /0.50 正确答案：?D?你选对了 2单选(0.5分)慕课专项课程和X系列课程证书上面一般会显示：得分/总分 A.学生籍贯。 B.学历信息。 C.身份证号码。 D.慕课平台的标志。?0.50 /0.50 正确答案：?D?你选对了 3单选(0.5分)以下新的在线学习样式（MOOC的变形）中，会对选课学生进行筛选的是： 得分/总分 A.SOOC。?0