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教学与培训设计(专业课)答案_汇总教学与培训设计(专业课)答案_汇总
、《教学设计》第九章的内容是认知领域的分类教学指导单选题----------------------------------------------------------------------------------------------------2.不属于《教学理论与设计》网络学习平台内容的是( )。正确答案:D.知识体系?5.拓展意义包括可以得到一个分布式的、( )的教育基础数据库。正确答案:B.覆盖全国?1. 不属于教学成分的是( )。正确答案:C.用心方面?3.拓展意义包括可以得到一个分布式的、( )的教育基础数据库。正确答案:B.覆盖全国?4.不属于肖特心目中高等学校培养人的方向的是( )。正确答案:B.有知识?5.自由的“第三方软件”机制是( )标准思路。正确答案:B.教育信息化管理?6.下列说法正确的是( )。正确答案:A.教学论和教学设计有争议?7.下面哪个不是教育技术学的教授专家( )。正确答案:C.达尔文?7.( )代表了教师以目标为依据选择适合的教学方法。正确答案:B.教学?1.培训设计可以运用在各行各业的培训和继续教育中,事业机关、商业、企业、军事部门和服务行业。正确答案:B.培训设计?2.下面哪个不是教育技术学的教授专家( )。正确答案:C.达尔文?4.不属于肖特心目中高等学校培养人的方向的是( )。正确答案:B.有知识?5.不属于教学成分的是( )。正确答案:B.哲学成分?6.( )是要求学生掌握的事情 。正确答案:A.课程?7.教师往往是通过学生的表现力来推断他的( )。正确答案:C.摄取力?1.不属于机械的学习和有效的学习之间区别的是( )。正确答案:C.用心方面?2.下列说法正确的是( )。正确答案:A.教学论和教学设计有争议?3.( )代表了教师以目标为依据选择适合的教学方法。正确答案:B.教学?4.( )是要求学生掌握的事情 。正确答案:A.课程?6.学习三部曲不包括哪个选项( )。正确答案:D.应用实践?7.培训设计可以运用在各行各业的培训和继续教育中,事业机关、商业、企业、军事部门和服务行业。正确答案:B.培训设计2.不属于研究教学设计的内容有( )。正确答案:D.学生?3.技术标准:不仅仅是对零配件的描述它还对( )有描述。正确答案:A.产品?4.不属于课程《教学理论与设计》追求的协调统一是( )。正确答案:A.学习?6.教育信息化管理标准思路是以功能为( )的线索,指向“服务”。正确答案:C.建构指标?多选题----------------------------------------------------------------------------------------------------1.( )要走在( )的前头。正确答案:A.教学?B.发展?2.学习的( )与( )。正确答案:A.内外变化协调?B.说课表?1.人的心里的发生和发展就是一个平衡的过程,是通过( )和( )来实现的。正确答案:A.同化?B.顺应?2.教学事件的三个事件是( )。正确答案:A.知识事件?B.学习事件?C.劳动事件?3.教学作为一种复杂的社会现象,含有哪些成分( )。正确答案:A.科学成分?C.技术成分?D.艺术成分?4.下面哪些是教育技术学的教授专家( )。正确答案:A.焦建利?B.何克抗?C.祝志庭?D.桑新民?5.机械的学习和有效的学习之间的区别有哪些( )。正确答案:A.会不会选择?B.会不会组织?C.能不能整合?6.教学设计的三个要素( )。正确答案:A.课程?B.教学?C.评估?3.教学设计的三个要素( )。正确答案:A.课程?B.教学?C.评估?4.教学论与教学设计的区别有哪些( )。正确答案:B.教学论比较重视横向铺成?D.教学设计更为重视纵向贯通?5.教学作为一种复杂的社会现象,含有哪些成分( )。正确答案:A.科学成分?C.技术成分?D.艺术成分?6.教学事件的三个事件是( )。正确答案:A.知识事件?B.学习事件?C.劳动事件?1.下面哪些是教育技术学的教授专家( )。正确答案:A.焦建利?B.何克抗?C.祝志庭?D.桑新民?2.下面论述正确的有哪些( )。正确答案:A.科学理论在很多情况下只是研究者觉得一种方便的叙述,并不是“科学”的。?B.黄老师认为教材应加入一定的研究性内容。?C.教育科学要回答的是“非良构”问题。?D.教育科学要回答的问题答案不止一个。?3.我国学者对哪两个科学有争论( )。正确答案:B.教学论?C.教学设计?
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