教案首页 - 第 4 次课 授课时间 2010年4月26日 教案完成时间: 2010教案首页 - 第 4 次课 授课时间 2010年4月26日 教案完成时间: 2010.pdf

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教案首页 第 4 次课 授课时间 2010年 4 月26 日 教案完成时间: 2010 年4月 12 日 课程名称 航空航天营养与食品卫生学 年 级 2006 年级 专业、层次 临床医学(空医)专业五年制 授课方式 教 员 任杰 职务 讲师 大班课 学时 2 (大、小班) 维生素(第一章第五节) 授课题目(章,节) 无机盐及微量元素(第一章第六节) 水(第一章第七节) 《航空航天营养与食品卫生学》,常耀明主编, 第四军医大学出版社, 2009 《营养与食品卫生学 》,孙长颢主编,人民卫生出版社,2007 基本教材 《营养与食品卫生学 》,李勇主编,北京大学医学出版社,2005 (或主要参考书) 《现代营养学》,荫士安主译,人民卫生出版社,2008 《军事营养学》,糜漫天、郭长江主编, 人民军医出版社,2004 《特殊营养学》,顾景范、郭长江主编,科学出版社,2009 教学目的与要求: 目的:1.能够说明维生素的特点,区别脂溶性维生素与水溶性维生素,能够说出各维生素的主要特点。 2.能够区别宏量元素与微量元素,能够说出无机盐的生理意义; 3.能够说出水的功能、来源及供给量,能够说出水的卫生学要求。 重点:维生素的特点,脂溶性、水溶性维生素的区别,宏量元素、微量元素的区别。 大体内容与时间安排,教学方法: 第一学时:维生素的共同特点、命名、脂溶性维生素与水溶性维生素的区别、维生素缺乏原因及预防 措施,维生素 A 、D 、E 、B 、B 、B 、PP 、C 的理化性质、食物来源、生理功能及缺乏症 1 2 6 表现、供给量。 第二学时:无机盐的组成及生理意义、宏量元素与微量元素的区别及分类,Ca、P 、Fe 、I、Zn 、Se 的 生理功能、供给量及良好食物来源,水的功能与饮料的选择。 教学方法与手段:大班课讲授,启发式教学,多媒体幻灯片演示,穿插提问和互动。 教研室审阅意见: (教学组长签名) (教研室主任签名) 年 月 日 (教案续页) 讲课、互动内容 信息技术 课时 备 讲授与指导内容

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