教科版小学语文五年下册第7单元 教案教科版小学语文五年下册第7单元 教案.doc

教科版（五年级下册）小学语文 课题 13．激光 课时 第1课时 主备教师 教学目标 掌握5个字，认读3个生字，积累重点词语。 自学课文，理解课文内容。 3、能正确流利、有感情的朗读课文。 教学重点与难点 ??学习生字新词，理清课文的叙述顺序。 教学准备及手段 多媒体课件 教 学 流 程 动态修改部分 一．学习目标： 1、学会5个字，认读3个生字，积累重点词语。 2、自学课文，理解课文内容。 3、能正确流利、有感情的朗读课文。 二．自学指导： 1.第一次默读，了解课文大意。 2.第二次默读课文，用笔标出课文自然段和不认识的生字，自主完成学习生字词的任务。（自己通过查字典解决） 3.第三次默读课文，思考课文主要写的是什么？ 三．学生自学 教师巡视： 四．检查学生自学效果： 五．学生讨论更正 教师点拨： 六．当堂训练： （见学案） 反思：通过本节教学，学生能正确、流利有感情的朗读课文； 教科版（五年级下册）小学语文 课题 13．激光 课时 第2课时 主备教师 教学目标 1．使学生把握文章结构，了解激光的特点及用途。学习作者抓住事物特点进行说明的方法，了解常用的基本的说明方法。 2．阅读课文，激发学生对科学技术的热爱。 教学重点与难点 ??学习作者抓住事物特点进行说明的方法， 教学准备及手段 多媒体课件 教 学 流 程 动态修改部分 一．学习目标： 1、把握文章结构，了解激光的特点及用途。 2、了解常用的基本的说明方法。 二．自学指导： 1．激光有哪些特点？ 2．课文介绍了激光在哪几方面的用途？ 3．本文是一篇说明文，文中哪些地方用了什么说明方法？试着找一找。 三．学生自学 教师巡视： 四．检查学生自学效果： 五．学生讨论更正 教师点拨： 六．当堂训练： （见学案） 反思：通过本节教学，学生能抓住事物特点进行说明的方法，了解了常用的基本的说明方法。能在阅读课文，学生体会到了科学技术的重要。 教科版（五年级下册）小学语文 课题 14. 21世纪的能源 课时 第一课时 主备教师 教学目标 1、初读课文，学会生字新词。 2、了解课文大意，给课文分段，学习第一段 教学重点与难点 字字词教学。 教学准备及手段 多媒体课件 教 学 流 程 动态修改部分 一．学习目标： 1、初读课文，自学生字新词。 2、了解课文大意，给课文分段，学习第一段。 二．自学指导 1. 自学字词：生字读准音。 词语联系上下文或查字典理解。 读通课文。 2. 课文介绍了哪几种新能源？用抓重点段的方法给课文分段。 3.读第一段，说说第一段主要写了什么？ 4.课文开头的三个设问句，点出了什么？ 三．学生自学 教师巡视： 四．检查学生自学效果： 五．学生讨论更正 教师点拨： 六．当堂训练： 1.必做题2.选做题 反思：学生能正确流利有感情的朗读课文。 学会了本课生字，理清了脉络。 教科版（五年级下册）小学语文 课题 14. 21世纪的能源 课时 第二课时 主备教师 教学目标 1、细读课文，学习课文第二、三段，概括段意。 2、用段意归并法归纳课文主要内容。 教学重点与难点 理解课文内容。 教学准备及手段 多媒体课件 教 学 流 程 动态修改部分 一．学习目标： 1、细读课文，学习课文第二、三段，概括段意。 2、用段意归并法归纳课文主要内容。 二．自学指导 学习第二段 　　（1） 21世纪的新能源会是些什么呢？它们有什么优点呢？请同学默读第二段，完成下表。 　　 能源名称 特点（优点） 用途 　　（2） 交流。 （3）用“____最____,它能___。”的句子来介绍能源。 　　（4）想一想：作者是怎么介绍这三种能源的特点的？ 　　 这样写有什么样好处？ 　　（5）归纳第二段段意。 　　　学习课文第三段。 　　（1） 读第三段，说说第三段主要写了什么？ 　　（2）仍用“___最__,它能___。”的句子来介绍新能源。 三．学生自学 教师巡视： 四．检查学生自学效果： 五．学生讨论更正 教师点拨： 六．当堂训练： 反思：学生能正确有感情的读文。理解了课文内容。 教科版（五年级下册）小学语文 课题 快乐读书屋七：青霉素的发现 课时 一课时 主备教师 教学目标 1、正确、流利、有感情地朗读课文，认识七个生字。 2、提高朗读能力、理解能力。 3、学习弗莱明的探究精神。 教学重点与难点 ?理解课文内容 教学准备及手段 多媒体课件 教 学 流 程 动态修改部分 一．学习目标： 1、学会本课生字，理解词语的意思。 说说课文主要讲了什么内容。 　二. 自读课文，深