教育培训业电子商务教育培训业电子商务.ppt

行业背景介绍 何为教育培训业？ 教育培训是培养新生一代准备从事社会生活的整个 过程，也是人类社会生产经验得以继承发扬的关键环节，主要指学校对适龄儿童、少年、青年进行培养的过程。 其分类： 基础会计网：/jypx/jckj/default.htm 机构设置： 案例二：番薯学院 /大番薯网 / 爱 心 捐 助 捐助方式有：支付宝和银行汇款，以下为捐助账号： 1. 支付宝捐助账号：houhuiteng@ 2.PayPal账号：zimi@ 请汇款后的朋友可以发QQ消息确认下，捐助名单请看/view.asp?id=1340 子米的QQ：742378686 案例三：太傻网/ 公司组成结构图 教育培训业电子商目前存在的问题 学习观念的问题 网络带来的负面影响和网络教育问题 知识产权保护 不发达和贫困地区的网络教育 解决方案 树立终身学习理念 减少网络的危害性，引导人们正确的利用网络 从法律上加大打击力度，增强人们法律意识，加强技术的开发保护知识产权 促进使网络教育均衡发展 教育培训行业电子商务 指导老师：沙力 主讲人：李艳 内容 结构 行业背景介绍 行业电子商务作用 行业存在问题 行业电子商务未来 总结 资源链接 解决方案 案例分析 内 容 结 构 Text in here 情感目标 三 二 一 教育的发展不能满足日益增长的受教育者的需求 。 下岗工人在就业培训需求显著增加，成人教育市场广阔 教育资源不平衡 我国教育培训业不足 五 四 二 学校不再是教育的唯一场所，教育方式需要进行相应的改革 学校教育本身存在许多不足，不能满足学生的课外学习需求 。 教 育 培 训 业 发 展 趋 势 小 结 函 授 教 育 电 台 广 播 教 育 卫 星 电 视 教 育 远 程 教 育 教学模式以单向传递为主，缺乏学生与老师的互动交流 1 教学内容属于大众化教学，对学生个性化教学不够 2 由于网络速度和带宽的限制，教学内容十分有限，不能大范围进行资源共享 3 20世纪计算机辅助教学的缺点 诞生的基础 技术基础 观念基础 现实基础 教育业电子商务 的 诞 生 和 发 展 状 况  互联网的发展是其技术基础 互联网在中国的发展历程： 第一阶段： 1986年6月－1993年3月,是研究试验阶段； 第二阶段： 1994年4月至1996年，是起步阶段； 第三阶段： 1997年至今，是快速增长阶段。 SCP SMS SCE 　 互联网基础资源数量增长情况 　 2008年6月总量（个） 年增长率 每万人拥有量（个/万居民） 每万网民拥有量（个/万网民） IPv4地址（个） 158,141,184 33.7% 1,197 6,251 域名（个） 14,854,830 61.8% 112 587 其中：CN域名（个） 11,900,144 93.5% 90 470 网站（个） 1,918,500 46.3% 15 76 国际出口带宽（Mbps） 493,729 58.1% 4 20 电子商务对于现代教育的影响 远程通信 运作周期交流互动 客户信息传递 企业竞争力满足个性化需求 信息量极大丰富与共享 电子商务平台为教育提供了新的盈利模式和环境 检索工具 数字图书馆 网校 电子期刊 赢利模式和环境 北京大学网络教育学院 番薯学院 太傻网 案例介绍与分析 案例一：北京大学网络教育学院 /loadnews.asp?aid=66 解决方案 存在问题 教育培训电子商务 资 源 链 接 1. 中国教育和科研计算机网：/ 2. 中国职业培训与技能鉴定服务网： 3. 北京四中网校：/ 教育培训业在电子商务的应用方面十分复杂，教育培训行业可以为电子商务企业提供持续的需要，同时电子商务也在教育培训业网络化提供必要的支持。两者搭配好才是最重要的。 以互联网应用和多媒体教学为代表的现代教育技术正以惊人的速度改变着人们的学习方式。电子商务的出现促进了现代教育催生出新的产业模式，这些变化都会将教育带向一个新的环境中，其发展方向将是网络化、虚拟化、国际化、个性化的教育。 同时，我们要网络了解的弊端，促使教育培训业健康稳定的发展。 总 结 THE END