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数学:人教新课标七年级上 1.3 有理数的加减法(同步练习)数学:人教新课标七年级上 1.3 有理数的加减法(同步练习)
数 学 练 习(一)
〔有理数加减法运算练习〕
一、加减法法则、运算律的复习。
A.△同号两数相加,取__________________,并把____________________________。
1、(–3)+(–9) 2、85+(+15)
1 2 2
3、(–3 )+(–3 ) 4、(–3.5)+(–5 )
6 3 3
△绝对值不相等的异号两数相加,取_________________________,并用____________________
_____________. 互为__________________的两个数相加得0。
1、(–45) +(+23) 2、(–1.35)+6.35
1
3、 +(–2.25) 4、(–9)+7
2
4
△ 一个数同0相加,仍得_____________。
1、(–9)+ 0=______________; 2、0 +(+15)=_____________。
B.加法交换律:a + b = ___________ 加法结合律:(a + b) + c = _______________
1、(–1.76)+(–19.15)+ (–8.24) 2、23+(–17)+(+7)+(–13)[来源:Zxxk.Com]
1 3 3 2 2 2 2
3、(+ 3 )+(–2 )+ 5 +(–8 ) 4、 + +(– )
4 5 4 5 5 11 5
C.有理数的减法可以转化为_____来进行,转化的“桥梁”是___________。
△减法法则:减去一个数,等于_____________________________。 即a–b = a + ( )
1 3
1、(–3)–(–5) 2、3 –(–1 ) 3、0–(–7)
4 4
D.加减混合运算可以统一为_______运算。即a + b–c = a + b + _____________。
1 3
1、(–3)–(+5)+(–4)–(–10) 2、3 –(+5)–(–1 )+(–5)
4 4
本文节选自( 溆浦 )
△把–2.4–(–3.5)+(–4.6)+ (+3.5)写成省略加号的和的形式是______________,[来源:学科网ZXXK]
读作:__________________________,也可以读作:__________________________。
1 3 7 2
1、 1–4
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