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我是小小推销员 教学目标: 1.初步学习推销的方法,学会用上说明方法使自己的推销更生动。 2.在活动中提高口语表达能力和人际交往能力。 3.学会以商品推销的初步体验,感受成功的快乐,学会与人合作、与人交流。 4.学会写说明文 。 我们平常用钢笔写字时,总是会出现这样和那样的错误,而钢笔水的痕迹又很难更正。在这里,老师向大家推荐一种有效的学习用品,老师手里拿的是深圳市雅宾文化用品有限公司生产的“乐普升”品牌的修正带,它外形小巧,很像一个有趣的小葫芦,与以前的涂改液相比,这种修正带既不会有刺鼻的气味,又不会把涂改液洒的到处都是。当我们把字写错,需要更正时,只要用修正带的前端对准文字向后拉就可以漂亮的更正了,非常简单易用。并且它不会轻易的从本上脱落,只要我们不把修正带放在高温、潮湿或阳光直晒的地方,就会使用很长时间。而且这么好用的修正带只卖2元钱,同学们,你想拥有这样一个神奇的修正带吗?欢迎大家来购买“乐普升”修正带,相信大家一定会感到物超所值。 同学们听了我的介绍之后,有何感受、说点什么? 要想介绍清楚产品必须详细了解产品,还可以运用说明方法。比如老师运用了打比方、作比较的说明方法 。 假如我们的身份是小小推销员,我们面对的是顾客,我们想通过我们的介绍让顾客来购买我们的商品,那么作为推销员在推销的时候该特别注意些什么?结合自己的生活经验和小组同学交流一下。 内容:详细介绍,特点性能 态度:亲切自然,热情有礼 表达:清楚流畅,生动形象 大家想不想做推销员,小组互相合作,把带来的东西当作商品互相推销,顾客可以针对商品提出你的问题。 合作要求: (1)清楚有条理的介绍“商品”,说清商品特点,可以使用一些说明方法,并努力学会打动别人。 (2)能针对顾客提出的关于“商品”的问题,进行耐心地解答,使顾客满意。 (3)顾客认真专注的倾听,能针对商品提出自己的想法。 通过刚才的岗前培训,诸位推销员已经掌握了推销的基本技巧,都成了合格的推销员,谁想成为四星级,五星级的推销员呢?请他上台来。 要求: 推销员推销自己的商品,在他说的过程中,咱们都是顾客,每位推销员推销完之后,我们针对“商品”轮流向他们提问,等他们都推销完了我们再来评一评,哪位推销员能获得四星级、五星级推销员,并说出理由 。 同学们根据刚才我们推销的“商品”进行写作,写的内容可以是蔬菜、水果、也可以是玩具、文具或电器等。 * * 教学重难点: 学会怎样推销商品,试着用上说明方法,规范口语表达。 继续完成写作,并适当读读改改 。 作业: 再见 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网

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