期中考试后期中考试后.ppt

期中考试后，我想说…… 在期中考试前，我们都认真准备，想取得一个好成绩。在看了自己的成绩后，你们又想说些什么呢？四人小组展开讨论，讨论完了就想一想，下次我们应该怎样应对考试，在考试的时候，我们应该注意什么。 下面让我们来看看几位同学说的话吧！ 刚刚结束了期中考试，语文、数学和英语。虽然我现在还不知道我能考多少分，但我想我每一题都去认真做了，希望每一门都能考到90分以上才行。在这里我希望我们班的每位同学都能考的到90分以上，只有这样才会被爸爸妈妈，老师表扬。 期中考试结束了，我们可以对自己的学习做一个总结了。我对自己前半学期的学习情况不是十分满意，希望在今后的学习中能够取得更好的成绩，也感谢各位老师对我们的关爱。 今天知道了所有的分数，有点不太满意，我以为自己的数学可以考到至少100分，最难的附加题我4分都拿到了，但前面粗心错了几处，下次一定要细心了。 期中考试时我很紧张，就怕考不好。考着考着我的心就平静了下来。做到作文的时候，我想了好久，作文还是没有写完。考数学时，我很快就把试卷写完了，可是我没有检查，以后我会改掉这个坏习惯。 期中考试考完了!我非常紧张,第一个考的是语文,语文的第三题我就错了,我肯定考不到一百分了。第二个考的是数学,我有可能可以考到一百。第三个考的是英语,我可一定能考到一百的!语文和数学,我不知道能不能考道一百分了,所以我一定要继续努力呀!英语我如果考到了一百分,但是我希望能永远考到一百分呢! 怎样调整好心态 学生小明，人挺聪明的，接受能力也强，可就是考试成绩很不稳定，月考、模拟考前几次成绩是班上的前几名，可这一次考试又掉到了班上的倒数几名，真是大起大落。我们经常会见到一些像小明这样的学生考试“失手”的情况，明明很熟悉的知识、会做的题但在考场上记不起来或做错了，事后懊悔不已。这是什么原因呢？下面来讲两个小故事，也许会对大家有所启发。 故事一 历史胡老师爱好广泛，尤其是收藏古董，简直着了迷。前些天，他气鼓鼓地对朋友说，他家的保姆在给古董除尘时，失手把一件最值钱的瓷瓶给摔坏了。他说，这个瓷瓶刚买来时他就对保姆说，这是家中最值钱的一件古董，擦时要特别小心。怕她重视不够，又多次提醒她：千万要小心，别摔坏了。可不愉快的事偏偏就发生了。 　　故事二 杂技演员张师傅耍瓷缸已有多年，要告别舞台演出的那晚，他把亲戚、朋友都请来观看。正当人们为他精湛的技艺喝彩时，他却“失手”了：瓷缸重重地砸在鼻梁上，他当场昏了过去。事后有人问他：“怎么会出此意外？”他说：“那天总是想，这是自己杂技生涯的最后一场演出，而且请这么多亲戚、朋友来捧场，一定要表演得很出色，千万不能出错。谁知表演时一走神，就出事了。” 心理小处方 希望大家在以后的考试中取得好成绩，加油！ * * 　　1. 在平时要扎实地学好知识，通过形成知识网络建立起有效的知识体系，借助理解记忆、多感官记忆，采取及时复习、分散复习、系统复习等方式调动复习的积极性，巩固所学的知识，在需要运用知识的时候能准确、及时地提取出来。 　　2.无论平时学习多么认真，总会有些地方学得不是很扎实，这时要保持冷静、放松，可以想一想与之相关的学习内容。 　　3.如果过一段时间还不能想出答案来，就要努力回忆面临的问题与以往所学的哪些课程、所记的哪些笔记及练习题有关，从而找到解决这一问题的有效线索。 　　4.如果还是不能记起来，就应把注意力转移到其他题目上，以免耽误太多的时间，也许过一会就能找出答案，更有可能在做其他题的过程中受到启发而茅塞顿开。 　　5、平时要把休息时间排入学习计划中，每天吃过晚饭，看看电视新闻或翻翻报纸，不仅可达到休息、放松情绪的目的，同时还可以了解一些社会焦点、热点问题，保持一种平和的学习心态。