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树人先树风,建班先育魂 ——小处入手,巧字建功 我心目中的实验一班 班风优,学风正,师生融洽,生生互敬。 一、巧借活动,速养班风 1、借运动会养“团结、竞争、卓越”的积极班风 2、借广播操比赛养“严肃、认真、求优”的向上班风 3、借爬山比赛、大学考察活动养“合作、互助、关心他人”的纯正班风 二、巧借班会,引领人生 1、人生规划-----目标导引 2、名人报告-----感情激励 3、社团活动-----意识培养 4、标牌设计-----班魂定格 追求:人人优秀,读一流大学;个个争先,做杰出人才。 准则:专注投入,静、净、竞;勤奋进取,零、灵、凌。 “静”---安静、心静;“净”---干净、心净;“竞”---竞争、强劲;“零”---从头开始;“灵”---灵活巧妙;“凌”---凌云超越。 目标:时时超越,事事领先;争做“学校最优班级”,力求人人考取“名牌”。 三、巧借考试,沉静学风 1、月考分析-------变浮躁为沉静 2、期中总结------变沉静为理性 优秀者优秀的原因: (1)能够闹中取静,有极强的自控意识; (2)能够专注投入,有较好的静心学习状态; (3)时刻争强好胜,有较强的危机感; (4)刻苦勤奋,有较强的吃苦精神; (5)思考严密,有缜密的思维习惯; (6)主动积极,有问题不过夜的较真态度; (7)能及时平和心境,调整心态。 3、开家长会------找原因,重行动 (1)要有明确的奋斗目标,因为目标是行动的航向; 远期目标:我理想中大学是哪所?我最想学习的专业是什么?我最喜欢的职业是什么?我现在的成绩距离目标有多远? 近期目标:我下次准备考进班级前几名、年级前几名,为此我准备怎么做? 修养目标:我准备为班级、为同学、为学校做哪些力所能及的工作? (2)要有优良的学习习惯,因为习惯决定人生成败; 1、提前计划和及时总结的习惯; 2、读书即拿笔做笔记的习惯; 3、高效预习的习惯; 4、先复习后作业的习惯; 5、及时改正积累错题的习惯; 6、专注投入静心学习的习惯; 7、做事抓紧争分夺秒的习惯; 8、遇事动脑勤于思考的习惯; 9、积极主动举手发言质疑问题的习惯; 10、完善思路、规范书写的习惯。 (3)要有良好的心理素质,因为心态决定学习质量 每一天,记住多对自己笑一笑; 每一天,记住多给别人以微笑; 每一天,记住尽量忘掉过去的烦恼。 (4)要有科学的学习方法,因为方法决定学习效率 编写提纲预习法:课前预习,编写提纲,抢占学习的至高点; 圈点记录听课法:圈点要点,记录重点,思维难点; 整体局部复习法;先整体把握,后局部掌握;先有骨架,后填血肉; 复习沉思作业法:先复习知识,后凝神静思,明确了思路和方法再动手写作业。 四、巧借目标,敦促自我 我理想中的实验一班 人人卓越,个个非凡 品德高尚、心胸宽广、目标远大、积极向上、成绩辉煌 为此,下一步工作方向: 1、优化目标,利用榜样力量引导学生个体转优; 2、优化组合,利用学习小组培养自主合作探究学风; 3、优化队伍,利用核心力量建立一流精英团队; 4、优化心理,利用内外因关系提高队伍整体情商。 * *

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