模块4创建学生演示文稿模块4创建学生演示文稿.ppt

09.14.05 Verdana Bold 8 in hendrerit in vulputate velit esse molestie consequat, vel illum dolore eu feugiat 2010年7月 学习目标 熟悉课件的呈现类型和应用条件 根据选题能独立集成和开发演示型课件 能对课件的进行科学评价 在小组活动中体验合作学习的过程，理解合作的意义；在对个人、小组活动评价与反思的过程中形成反思的意识。 期望的学习成果 1、一节演示型PPT课件（作业） 2、学员第一次网上测评指标（自评）（必须的） 介绍powerpoint2003基本知识 基本知识：（/special/s/000915SN/stpower.html） 几个注意点： 1.如何插入flash 2.如何插入音、视频（格式不同要转换3-19） 3.打包成cd 4.另存为web格式（4-18） 活动1 创建学生演示文稿(2小时) 2 第一步：观看演示文稿范例 光盘中：教案资源\国内教案\初中\基本的统计过程 （单元计划 学生演示文稿） 第二步：策划内容并创建演示文稿范例 保存在student_samples\student_pesentation 活动2 评价学生演示文稿范例（20分钟） 1 使用4-19的学生范例评价自查表检查你所做的学生演示文稿。在备注一栏中记下所有需要修改的地方。 活动4 创建学生演示文稿评价工具（ 1小时）4 演示文稿评价工具作用：①教师用于评估学生所完成的演示文稿的等级。 ②学生用于作为自评和修改作品的依据。 第一步：观看学生演示文稿评价工具范例 第二步：制作“多媒体演示文稿评价量规” 创建一个演示文稿评价工具可以从以下几个方面考虑：4-24 保存在unit_support\evaluation_tools中 第三步： “多媒体演示文稿评价量规”的自查 4-24评价工具自查表 活动5 修订单元计划（30分钟） 草拟并填写单元计划中的过程部分，并请重点细化学生制作演示文稿的过程与步骤。4-27 回家作业（课堂浏览3分钟） 1. 填写本模块的培训日志 谢谢！ 模块4 创建学生演示文稿 英特尔?未来教育教师学科培训班 许来富 教师制作一个学生演示文稿范例的作用是： 1.给学生演示一个最终成果范例。 2.通过自己做个范例，可以检查这个活动方案能否在自己课堂中实施，是否有效地增强学生的学习效果。 活动3 修改学生演示文稿范例（30分钟） 活动6 学员第一次网上测评指标（自评） 填写在 “培训日志.xls”文件里“模块4”一行中。